班主任教學(xué)心得感想總結(jié)-資料下載頁
2025-02-28 15:21本頁面
【導(dǎo)讀】結(jié)資料，提供參考，希望對你有所幫助，歡迎你的閱讀。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細的心才能創(chuàng)。造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。班主任工作是管理人的工作，更要細致的落實到位，只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。意識，使他們做到老師在與不在一個樣。班風(fēng)，學(xué)生會在各方面得到提升。據(jù)一年級孩子的特點，采用各種比賽來鞏固學(xué)生的良好習(xí)慣。想管理好班級，必須關(guān)心、了解每一位學(xué)生的性格特點。對于一年級的孩子來說，表揚的效果是非常好的。系列的工作，使學(xué)校、家庭密切配合，更好地教育了學(xué)生?？偛荒茉谑虑榘l(fā)生之前，對學(xué)生進行及時的教育，希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀班主任。干部進行，并且批改訂證。監(jiān)督文明行為&&使班干部真正成為老師的得力助手。憂，都及時地通過電話、家訪告知家長，讓家長同喜同憂。名的同學(xué)達到了80%以上。
【正文】 全面發(fā)展。 通過對學(xué)生進行防火、防電、交通等的安全知識教育，增強學(xué)生的安全防 _意識，本學(xué)期我班事故率為零。 三、主要做法 重溫守則、規(guī)范，強化行為習(xí)慣的培養(yǎng)與訓(xùn)練，努力培養(yǎng)一個團結(jié)互助、守紀進取的集體。 校會、班會、少先隊中隊為主要形式，開展對學(xué)生的思想品德、品質(zhì)教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的道德習(xí) 慣。 做好日常行為工作，抓好文明班的評比活動。 抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好培優(yōu)扶差工作，抓好學(xué)生個性特長和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)，全面提高學(xué)生的文化素質(zhì)。 加強與家長聯(lián)系，共同督促學(xué)生進步。 積極開展第二課堂活動，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。 強化班干職能作用，充分發(fā)揮班干的作用。 四、經(jīng)驗與體會 要管理好一個班級，班主任必須把工作做得細致，放下架子，與學(xué)生多親近。只有做學(xué)生的貼心人，學(xué)生才能聽之、信之。只有動之以情，才能敲開心靈之門。如宋焱坤同學(xué)，平時上課經(jīng)常開小差，我發(fā)現(xiàn)他原來是因為沒在戶口，自卑感強，心理不平衡才造成這種情形的。我知道后并沒有在課堂上過分責(zé)備他，相反卻經(jīng)常與他談心，他聽后想到自己平時的行為，羞愧地低下了頭。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測中成績進步較大。假如當(dāng)時不是用愛心去感化他，而是怒斥他，或許會迫使他走上斜路，就大相徑庭了。教育是一門高深的學(xué)問，教導(dǎo)學(xué)生要講究方法。特別是對待后進 生的問題，他們由于性格、心理、素質(zhì)等并不是我們可以憑一腔熱情可了事的。因此有必要曉之以理，先用理論加以開導(dǎo)，闡明學(xué)生的任務(wù)和班集體的作用，適當(dāng)講古代先賢的故事，從正反兩面加以激發(fā)、引導(dǎo)，從而以理服人。 五、存在問題與工作設(shè)想 存在問題： 個別學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識淡薄。 個別學(xué)生勞動觀念較淡薄，勞動時不積極。 部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)積極性低。 工作設(shè)想： 在集體活動中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。 培養(yǎng)、提高學(xué)生的勞動觀念，發(fā)展學(xué)生的勞動能力。 加強思 想教育，明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀。
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