班主任德育教育個人述職工作報告四篇-資料下載頁
2025-02-28 14:00本頁面
【導讀】著舉足輕重的作用。下面是職場范文網為大家整理的班主任德育教育。個人述職工作報告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。方面都得到了鍛煉，我收獲頗多，受益匪淺。操檢查，新聞課檢查，大課間、放學的安全檢查，學生出勤檢查等，指導學生會紀檢部干部抽查一日常規(guī)的相關檢查項目。每周安排值周的紀檢部干部協助德育處進行監(jiān)督巡視工作。級管理中的需求和意見，及時向班主任反饋每天的一日常規(guī)檢查結果，及時向學?？倓疹I取班主任在班級管。理中所需要的相關物品。方案和評比表格。本學期組織全體輔導員參加中心校中隊活動觀摩研討活。為了增強學生的參與意識、民。聽取中隊輔導員及任課教師的意見，各校大隊委候選人脫穎而出。根據檢查結果，每周的升旗儀式上頒發(fā)禮儀、紀律、級的重要依據之一。
【正文】 儀容儀表及課堂、課間、午間、自習秩序等各方面的檢查記錄及考核，做出綜合評價，從而客觀、公正地反映了各班級的總體表現。其次，加強學生干部隊伍建設，增強學生的自我管理潛力。認真宣傳、組織，做好大力表彰先進班級和先進個 人，樹立正氣。然后，我們在嚴管、狠抓學生紀律的同時，加大了對少數屢次違紀、行為惡劣學生的教育和處罰力度，并透過與相關家長的溝通，對學生教育的同時，處以必須的行政處分，以正校風校紀。最后，我們在德育工作中高度重視后進生的轉化工作，透過談心、建立問題學生心理健康檔案、跟蹤教育等方式，結合與家長的交流和溝通，加以正確引導，從而完成該問題學生的良性轉化。透過一學期德育處的強化管理和針對性教育，初中部學生基本做到了令行禁止，學生的違紀和不禮貌現象明顯減少，一個禮貌、自律、向上的學生整體正在構成。 四、組織開展活動 ，豐富初中部學生的校園文化生活。 本學年我們德育處主辦的東北育才實驗學校文化節(jié)正式開幕，組織召開了以放飛青 __想，激蕩花樣年華為主題的選修課匯報演出活動，并得到全體師生、家長及相關領導的一致好評 。我們還組織了東北育才實驗學校第四屆運動會、教師籃球賽、中小學教師足球友誼賽、學生跳繩比賽、書法攝影繪畫大賽等有好處的活動 。同時定期組織學生觀看情感教育電影，寒假組織學生參加走進清華、北大冬令營活動。透過這些活動的開展，學生的思想基礎得到了進一步的夯實，禮貌衛(wèi)生意識得到進一步提高，正確的人生觀、世界觀逐漸構成。另 外我們還組織初中部各班級分別召開愛校園、愛老師、愛同學、愛學習主題班會，個性是初三學生，面臨離校，我們在初三學年組組織向老師、學校說心聲活動，讓學生說出真心話，表達對老師、學校的愛和眷戀，以署名或匿名的形式展示出來，感動師生，感動校園，學生的感恩教育得到升華。 五、學生安全及心理衛(wèi)生健康教育管理 安全是學校管理的頭等大事，創(chuàng)造一個安全的學習和生活環(huán)境，是學校做好教育教學工作的重要保障。本學期，德育處定期組織對教學樓及宿舍進行安全檢查，堅決消除一切火災隱患，防患于未然。為了強化全體師生的安全意識，在班 主任例會、教工大會、學生大會上安全工作都要作為重點強調。同時組織開展安全教育主題午檢、主題班會 。透過宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育 。組織初中部全體師生進行教學樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動的開展，使全體師生在思想上得到了統(tǒng)一認識，安全防范、自我保護潛力得到提高。 在學生的心理衛(wèi)生健康教育上，德育處也加大力度，定期透過宣傳櫥窗及每周一次心語留聲專題廣播進行宣傳，同時設立專職心理教師，建立學生心理健康檔案，開設心理課和學生心理咨詢，排除學生心理障礙，實踐證明對問題學生的教育管理收效顯 著。 以上是對本學年的述職報告，在看到成績的同時，也清楚地認識到個人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng)造性不夠 。德育工作思路還需進一步理清 。還需加大學生心理健康教育力度 。個人仍需加強學習，改善工作方法，提高工作實效。這些不足的存在，意味著今后的工作任重而道遠，只有不斷地從工作中吸取經驗教訓，彌補不足，才能體現進步，從而促進學校德育工作的不斷完善。
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