【導(dǎo)讀】實(shí)踐中去檢驗(yàn)自己的教學(xué)方法,在學(xué)生反饋中發(fā)現(xiàn)不足。兩個班的日常教學(xué),努力提高課堂效率。根據(jù)移民學(xué)生的實(shí)際情況,做好簡單筆記反思,積累經(jīng)驗(yàn)。培養(yǎng)學(xué)生動手能力,引導(dǎo)學(xué)生動腦思考。九年級的數(shù)學(xué)內(nèi)容多,是初。中數(shù)學(xué)的綜合運(yùn)用階段,又面臨中考壓力,而學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相當(dāng)薄弱。習(xí)興趣,提高其學(xué)習(xí)效率。基礎(chǔ)較好的個別幾個同學(xué),鼓勵他們努力。后進(jìn)生降低習(xí)題的難度和作業(yè)量,促使其學(xué)有所得。學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,但成績還是不夠理想,有待于繼續(xù)努力。養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想等問題,都是新學(xué)年內(nèi)進(jìn)一步研究和探索的方向。國美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。七年級學(xué)生精力旺盛,對任何事物充滿了好奇,針對學(xué)生的特點(diǎn),重視了學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,收到了良好的效果。和老師查漏補(bǔ)缺,及時訂正學(xué)生學(xué)習(xí)的盲點(diǎn),不斷改進(jìn)教師的教學(xué)。