【導(dǎo)讀】覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期的教育教學(xué)工。班級輿論,經(jīng)過2個多月工作,學(xué)生逐步適應(yīng)班規(guī)校紀(jì),精神面貌好,老師各項(xiàng)活動專時專用,重視細(xì)節(jié)管理。家長會多方溝通,精心準(zhǔn)備,取得了很好的效果。高一注重學(xué)生干部的培養(yǎng),并借用入團(tuán)的東風(fēng)調(diào)動學(xué)生積極性。初一年級4班付老師第一次做班主任。針對學(xué)生小,活躍愛鬧的情況,年級。嚴(yán)抓常規(guī),值日,上操,眼操,班校會等每項(xiàng)工作都極其認(rèn)真。老師注意嚴(yán)格要求加上引導(dǎo)。增強(qiáng)班級凝聚力,與同學(xué)與家長溝通建立感情。管初三年級,初三一直是個老大難的問題,自從付老師接管后,層指導(dǎo),記事本談話,個別生的心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)力量等,獻(xiàn)策,統(tǒng)一思想,團(tuán)結(jié)協(xié)作。老師擬出計(jì)劃,拿到年級進(jìn)行討論,對于出行中可能會碰到的問題,談心及時了解情況,予以鼓勵。問題,成立學(xué)習(xí)型小組,上課座位靠近。在全體班主任的共同努力下,我校的衛(wèi)生情況有了很大的改變,