【導(dǎo)讀】人展示不同品牌不同型號的手機,由搶答成功者為大家分析問。和反方一辯構(gòu)成。根據(jù)資料顯示:學(xué)生使用手機用于緊急聯(lián)系用途的為3%,10%,下載圖片鈴聲9%,拍數(shù)碼照片6%。學(xué)生持有手機的動機調(diào)查則顯得更是離譜而近乎荒唐。因此,本人認為,這是一個很有價值的問題去研究。使用能省去很多信息交流時間,便于與各界勾通。5,容易形成攀比心理,加重家庭負。園內(nèi)行走時,被突如其來的雷電擊中后當場身亡.事后,其次,手機不要經(jīng)常帶在身邊,因為手機的輻射會對身體造成一定的危害。然后,班、團干部要率先示范,以身作則,做出表率,做到正確使用手機。最后,希望大家嚴格自律,合理使用手機。