【正文】 //+()+:+ort()+path+/。 % !DOCTYPE HTML PUBLIC //W3C//DTD HTML Transitional//EN html head base href=%=basePath% titleMy JSP 39。39。 starting page/title meta equiv=pragma content=nocache meta equiv=cachecontrol content=nocache meta equiv=expires content=0 meta equiv=keywords content=keyword1,keyword2,keyword3 meta equiv=description content=This is my page ! link rel=stylesheet type=text/css href= /head body This is my JSP page. br /body /html 登錄后臺(tái)主頁(yè)面代碼 %@ page contentType=text/html。 charset=gb2312 % %@ taglib uri=/strutsbean prefix=bean % jsp:include page=/ html head titlebean:message key=//title STYLE type=text/css .navPoint{ FONTSIZE: 9pt。 CURSOR: hand。 COLOR: black。 FONTFAMILY: Webdings } .main { fontsize: 9px。 backgroundcolor: lightgrey。 } /STYLE /head body style=MARGIN:0px scroll=no SCRIPT if(self!=top){=。} function switchSysBar(){ if (==3){ =4。 (frmTitle).=none。 } else { =3。 (frmTitle).=。 } } /SCRIPT TABLE height=100% cellSpacing=0 cellPadding=0 width=100% border=0 TRTD id=frmTitle vAlign=center noWrap align=middle script language=javascript var table_width = 180。 var left_url = ../。 if (==Netscape) { left_url = ../。 } if(==800) { (IFRAME id=menu style=39。ZINDEX: 2。 VISIBILITY: inherit。 WIDTH: 180px。 HEIGHT: 100%39。 name=menu src=39。)。 (left_url)。 (39。)。 ( frameBorder=0 scrolling=no/IFRAME/TD)。 } else if (=1024) { table_width = 180。 (IFRAME id=menu style=39。ZINDEX: 2。 VISIBILITY: inherit。 WIDTH: 180px。 HEIGHT: 100%39。 name=menu src=39。)。 (left_url)。 (39。)。 ( frameBorder=0 scrolling=no/IFRAME/TD)。 } /script TD style=WIDTH: 9pt class=main TABLE height=100% border=0 cellPadding=0 cellSpacing=0 background=../images/ style=borderleft:1px。 borderright:1px。 bordercolor:d4d0c8。 borderstyle:solid。 TRTD style=HEIGHT: 100% onclick=switchSysBar() FONT style=FONTSIZE: 9pt。 CURSOR: default。 color=000000BRBRBRBRBRBRBRBRBRBRBRBRBR SPAN class=navPoint style=fontsize: 9pt。 id=switchPoint title=關(guān)閉 /打開左欄 3/SPANBR BRBRBRBRBRBRBR /FONTbr /TD/TR /TABLE /TD TD style=WIDTH: 100% IFRAME name=frame1 style=ZINDEX:1。 VISIBILITY:inherit。 WIDTH:100%。 HEIGHT:100%。 backgroundcolor:lightgrey。 src= frameBorder=0 scrolling=yes /IFRAME /TD /TR/TABLE /body /html 代碼 參考文獻(xiàn) [1]孫衛(wèi)琴 .精通 Struts：基于 MVC 的 JavaWeb 設(shè)計(jì)與開發(fā) .北京：電子工業(yè)出版社， [2]萬(wàn)峰科技 .JSP 網(wǎng)站開發(fā)四“酷”全書：新聞、論壇、電子商城、博客 .北京：電子工業(yè)出版社， [3]張桂元、賈燕楓 .Struts 開發(fā)入門與項(xiàng)目實(shí)踐 .北京：人民郵電出版社， [4]孫衛(wèi)琴 .Tomcat 與 Java Web 開發(fā)技術(shù)詳解 .北京：電子工業(yè)出版社， [5]吳其慶 .Java 模塊設(shè)計(jì)實(shí)例經(jīng)典 .北京：冶金工業(yè)出版社， 致 謝 在 4 個(gè)多月的畢業(yè)設(shè)計(jì)中，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)、探索和指導(dǎo)教師的幫助，我們已經(jīng)初步完成了當(dāng)初的設(shè)計(jì)構(gòu)想，實(shí)現(xiàn)了該范例的大部分功能。不僅僅學(xué)習(xí)到了最新的網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)，而且還在實(shí)際的設(shè)計(jì)中鍛煉了自己的各個(gè)方面的能力，全面的提高了自己的綜合素質(zhì)。 經(jīng)過多日的開發(fā)，本網(wǎng)站的建設(shè)基本完成，各項(xiàng)功能也能夠正 常使用，但是由于畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間較短，所以該站點(diǎn)系統(tǒng)還有許多不盡如人意的地方，比如說功能不夠豐富，沒有對(duì)部分功能進(jìn)行細(xì)化，對(duì)數(shù)據(jù)的安全性考慮不多等，這些都有待改進(jìn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我基本熟悉了網(wǎng)站開發(fā)的流程和基本技術(shù)，同時(shí)也提高了動(dòng)手能力。 課題條件： 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容： 注：課題性質(zhì)分為①理論型②實(shí)踐應(yīng)用型。下同。 注：以上各項(xiàng)內(nèi)容由學(xué)生填寫，指導(dǎo)教師審核后簽署意見。 主要參考文獻(xiàn)： [1]孫衛(wèi)琴 .精通 Struts： 基于 MVC 的 JavaWeb 設(shè)計(jì)與開發(fā) .北京：電子工業(yè)出版社， [2]萬(wàn)峰科技 .JSP 網(wǎng)站開發(fā)四“酷”全書：新聞、論壇、電子商城、博客 .北京：電子工業(yè)出版社， [3]張桂元、賈燕楓 .Struts 開發(fā)入門與項(xiàng)目實(shí)踐 .北京：人民郵電出版社， [4]孫衛(wèi)琴 .Tomcat 與 Java Web 開發(fā)技術(shù)詳解 .北京：電子工業(yè)出版社， [5]吳其慶 .Java 模塊設(shè)計(jì)實(shí)例經(jīng)典 .北京：冶金工業(yè)出版社， 指導(dǎo)教師意見： 1．通過； 2．完善后通過； 3．未通過 簽 名： 年 月 日 學(xué)生撰寫情況： 指導(dǎo)教師： （簽名） 教師指導(dǎo)情況： 檢查人： （簽名） 系主任： （簽名） 注：學(xué)生撰寫情況由指導(dǎo)教師填寫，教師指導(dǎo)情況由檢查人填寫。 指導(dǎo)的具體時(shí)間及指導(dǎo)內(nèi)容（由學(xué)生分次填寫）： 對(duì)第一稿提出的修改意見： 對(duì)第二稿提出的修改意見 ： 指導(dǎo)教師： （簽名） 學(xué) 生： （簽名） 注：指導(dǎo)的具體時(shí)間及指導(dǎo)內(nèi)容由學(xué)生分次填寫，對(duì)第一、二稿提出的修改意見由指導(dǎo)教師填寫。 寶雞文理學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 結(jié)題報(bào)告 本課題完成情況，包括研究過程 、結(jié)果、存在的問題等： 經(jīng)過三個(gè)月的設(shè)計(jì)和開發(fā)，后臺(tái)管理系統(tǒng)得以實(shí)現(xiàn)和完成了。系統(tǒng)采用 JSP技術(shù)和 My SQL數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)開發(fā)而成。在實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上交易的統(tǒng)計(jì)、申請(qǐng)與審批、購(gòu)物者的管理的同時(shí)，也對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了單元測(cè)試和集成測(cè)試。因此，公司網(wǎng)上商城后臺(tái)管理系統(tǒng)是一個(gè)具有一定實(shí)用性的管理系統(tǒng)，它不僅能夠提高公司的管理效率，而且是公司信息化建設(shè)的一個(gè)標(biāo)志。 注：由學(xué)生填寫。 指導(dǎo)教師意見 ： （同意、不同意）答辯 指導(dǎo)教師： （簽名） 系畢業(yè)論文 （設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)審查意見： 經(jīng)審查，（同意、不同意）答辯。 系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)委員會(huì)主任： 寶雞文理學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）成績(jī)?cè)u(píng)定及答辯評(píng)議表 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 成績(jī)： 指導(dǎo)教師： （簽名） 答 辯 小 組 評(píng) 定 成 績(jī) 答辯 成績(jī)： （答辯小組成員打分的平均值） 組長(zhǎng)簽名： 年 月 日 答辯 委員會(huì)意見 主席簽名： 年 月 日 畢業(yè)論文成績(jī) 指導(dǎo)教師評(píng)定成績(jī) （權(quán)重 50%） 答辯小組評(píng)定成績(jī) （權(quán)重 50%） 總評(píng)成績(jī) 畢業(yè)設(shè)計(jì)成績(jī) 指導(dǎo)教 師評(píng)定成績(jī)（權(quán)重 30%） 評(píng)閱教師評(píng)定 成績(jī)（權(quán)重 30%） 答辯小組評(píng)定成績(jī) （權(quán)重 40%） 總評(píng)成績(jī) 系畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )指導(dǎo)委員會(huì) 意見 負(fù)責(zé)人簽字： 年 月 日 寶雞文理學(xué)院本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯過程記錄（附頁(yè)） 答辯記錄（所提出問題及對(duì)問題答辯要點(diǎn)） 注：每名學(xué)生的答辯過程都要分別記錄。 秘書： （簽名） 項(xiàng) 目 經(jīng) 理項(xiàng) 目 副 經(jīng) 理 項(xiàng) 目 總 工 質(zhì) 安 總 監(jiān)工程管理部物資管理部技術(shù)管理部檢測(cè)試驗(yàn)室質(zhì)安管理部監(jiān) 督 工 程 管 理部 、 物 資 管 理部 、 檢 測(cè) 試 驗(yàn) 室現(xiàn) 場(chǎng) 質(zhì) 檢 員 、 施 工 員施 工 班 組 3N7N承 承 承 承 承 承 承承 承3S7S承 承 承 承 承 承承 承 承3N7N承 承 承 承 承 承 承承 承 承 承3S7S承