【導(dǎo)讀】用約120個(gè)詞寫一篇符合要求的短文。這一題型旨在考查學(xué)。材,一是議論文,二是夾敘夾議的文章。對語篇的思維深度,同時(shí)考查現(xiàn)在中學(xué)生的認(rèn)知能力。驗(yàn),認(rèn)知能力已經(jīng)達(dá)到了相對較高的水平。的精神,反映了測試內(nèi)容與社會(huì)進(jìn)步、學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系。學(xué)生有很好的教育意義。2020年考生需要在素材上有所準(zhǔn)備。誠實(shí)真摯的或描寫壞人壞事的記敘小段落。以后,在考場中可以靈活運(yùn)用?;u判很高的部分。因此,考生應(yīng)該努力通過作文亮點(diǎn)的創(chuàng)。設(shè),給閱卷老師留下良好的主觀印象。在寫作中,應(yīng)注意以下問題。這些句型出現(xiàn)在文章各段首,讓文章錦上添。你的作文在眾多的考卷中跳出來,奪人眼球。短語的使用也是彰顯寫作功力。的一種極佳方法。hospitable等具體化的詞匯。新課程標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)關(guān)鍵詞是問題、信息、表達(dá)。濃度高,意義抽象程度高等。