幼兒園安全教案20xx年最新范文五篇-資料下載頁
2025-02-23 03:22本頁面
【導(dǎo)讀】湯把自己的衣服、袖子弄臟了，甚至燙傷了自己。配班教師扮演人販子。（皮皮不假思索地跟著人販子過了馬。人販子給了皮皮一顆糖，皮皮吃了之后暈倒了，人販子把他帶走。如有可能被車撞傷、被人販子拐賣或者迷路等。中存在著潛在的火災(zāi)危險(xiǎn)。保護(hù)能力，在日常生活中很容易發(fā)生燒傷`燙傷等意外傷害。培養(yǎng)幼兒初步的防火意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。⑥、電器使用后及時(shí)關(guān)閉電源等。
【正文】 警鐘教案反思 活動(dòng)目標(biāo) ，了解安全春游的注意事項(xiàng)。 。 。 、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。 。 活動(dòng)準(zhǔn)備 教學(xué)掛圖和幼兒用書。 活動(dòng)過程 一、談話，引發(fā)幼兒的美好回憶，導(dǎo)入活動(dòng)。 師：小朋友們，你們喜歡春游嗎 ?為什么 ? 二、引導(dǎo)幼兒逐幅觀看掛圖上的內(nèi)容，組織幼兒討論。 師：有些小朋友也去春游了，可是他們都哭著回來了，請小朋友們看看，他們都怎么啦 ? 引導(dǎo)幼兒觀看第一幅圖。 ：圖上的小朋友在干什么 ? 教師小結(jié)：外出春游時(shí)，一定要跟緊老師排好隊(duì)，不能一個(gè)人離開老師和小朋友。 。 提問：這個(gè)小朋友的腿是怎么破的 ?這是怎么回事呢 ?小草那么柔軟怎么會(huì)劃破小腿 ? 師：有什么好辦法可以幫助她呢 ?換上什么樣的服裝就可以保護(hù)自己了 ? 。 提問：圖上的兩個(gè)小朋友在干什么 ?你覺得這個(gè)小朋友為什么要拉住他 教師小結(jié)：一定要亂離路邊的池塘，防止滑入水里。 。 提問：他怎么了 ?他的頭上有什么 ?這是怎么回事 ?小朋友們，你們說，如果春游的時(shí)候遇上大馬蜂，你們怎么辦 ? 教師小結(jié)：如果遇到馬蜂或者其他小蟲子，最好小心的繞開，不去招惹它們，不激怒它們，這樣就不會(huì)引起它們的攻擊。 三、教師請幼兒閱讀幼兒用書，找出另外要注意的兩點(diǎn)。 師：請你們仔細(xì)看看書上，看看還有沒有我們剛才沒有發(fā)現(xiàn)的問題。 引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，并討論另外兩點(diǎn)： ：這個(gè)小朋友的手怎么了 ?怎么會(huì)流血呢 ?那我們春游的時(shí)候看見小花可以怎么做，不可以怎么做 ? ：春游的時(shí)候不要 亂碰花草，小心被刺扎到。 ：這幅圖上有什么 ?它提醒我們要注意什么呢 ? ：鮮艷的蘑菇千萬不要采，因?yàn)樗赡苁怯卸镜摹? 四、請幼兒自由閱讀幼兒用書，和旁邊的小朋友自由地說一說外出游玩要注意的事項(xiàng)。 五、組織幼兒兒歌表演《郊游》。 師：我們記住了這么多安全注意事項(xiàng)，就可以快快樂樂地春游去嘍。 活動(dòng)反思 在平日里，孩子們總是跌跌撞撞，磕磕絆絆，小傷難免的，所以整個(gè)活動(dòng)孩子們沉浸在故事畫面里，聽得很專注。知道了以后哪些東西不能碰，不能做哪些危險(xiǎn)的事情，知道自己已經(jīng)長大了， 要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。通過故事畫面，孩子能準(zhǔn)確判斷是與非，增強(qiáng)自己的安全意思。其實(shí)，也提醒老師在平常生活里要比較注意孩子的安全。
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