20xx年度師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)最新3篇-資料下載頁
2025-02-20 04:10本頁面
【導(dǎo)讀】一年來，我校堅(jiān)持把加強(qiáng)教師的思想道德建設(shè)和職業(yè)道德建?；顒?dòng)，并取得了一定的成效?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：。好的運(yùn)行保障機(jī)制，師德建設(shè)才能切實(shí)有效地進(jìn)行。人員的師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。以及其他法律法規(guī)和有關(guān)文件精神落到實(shí)處。教育為根本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為自尊，以拼搏為自強(qiáng)，以奉獻(xiàn)為自愛，以培養(yǎng)人才為已任。中大樹為人師表、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、愛生樂教、無私奉獻(xiàn)的典型。覺悟，用我們的言論和行動(dòng)去感染學(xué)生，使之得到潛移默化的教育。要求教師工作嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派；服飾端莊、價(jià)觀，全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。積極引導(dǎo)、鼓勵(lì)、支持教師參。相體罰學(xué)生，保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。教師教育的意見和建議，形成學(xué)校、家庭、社會(huì)共同育人的合力。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育
【正文】 中走了不少彎路，我知道還有許多不足之處。我會(huì)在今后的教學(xué)過程中逐步改正和完善教育教學(xué)方法，爭取更大進(jìn)步，早日成長為一名合格的小學(xué) 教師。 20XX 年度師德師風(fēng)個(gè)人總結(jié)最新 3 篇 3 一、深入學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育的相關(guān)材料。 月 12 日組織全體教職工召開深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì) 會(huì) 競賽 《三字經(jīng)》專題講座 ，回饋社會(huì)黨的群眾路線教育活動(dòng) 《鄂爾多斯市教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校幼兒園管理的緊急通知》的要求。通過開展教職工師德師風(fēng)自查自糾，使全體教職工認(rèn)識(shí)到體罰或者變相體罰學(xué)生等違法違規(guī)行為的嚴(yán)重性和危害性，堅(jiān)決杜絕此類事件的發(fā)生。 《教育部六條禁令》、《鄂爾多市師德師風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》等法律法規(guī)和《習(xí)近平總書記在北師大講話稿》。 。 二、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，教師、學(xué)生面貌大改觀 一年以來，堅(jiān)守崗位、任勞任怨的教師多了；認(rèn)真履行職責(zé)，主動(dòng)利用課余時(shí)間為學(xué)生服務(wù)的教師多了；關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，受學(xué)生歡迎的教師多了；自覺學(xué)習(xí)，鉆研教學(xué)，主動(dòng)開設(shè)公開課的教師多了。師德師風(fēng)的變化帶來了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)的更大變化。學(xué)生中，認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)的明顯增多；課堂紀(jì)律，就寢就餐情況，廣播操質(zhì)量，衛(wèi)生狀況，儀容儀表明顯好轉(zhuǎn)。 三、將師德師風(fēng)建設(shè)工作常態(tài)化 教師是立校之本，師德是教育之魂。首先必須鞏固在籍學(xué)生，控制流失；大凡流失學(xué)生，其家長都或多或少對(duì)學(xué)校有不滿意的地方，因此，要控制流失，就得讓學(xué)生 滿意，讓家長滿意；除開生活方面的因素，目前最容易讓學(xué)生和家長不滿意的，就是管理，管理出校風(fēng)，管理出質(zhì)量；師德師風(fēng)（包括管理干部的工作作風(fēng)）正是學(xué)校管理的最好抓手。因此，我們認(rèn)為，師德師風(fēng)建設(shè)應(yīng)該是學(xué)校發(fā)展邏輯鏈中的重要環(huán)節(jié)，必須持之以恒，常抓不懈。 四、加強(qiáng)教師培訓(xùn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí) 加強(qiáng)教師培訓(xùn)，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、研究型教師團(tuán)隊(duì)，仍然是學(xué)校今后一段時(shí)期的重要任務(wù)。要通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。要通過建立健全教育教學(xué)管理制度，進(jìn)一步規(guī)范教師行為，增強(qiáng)法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持依法辦學(xué)，讓教師 職業(yè)道德規(guī)范深入人心；堅(jiān)持誰分管誰負(fù)責(zé)，誰的崗位誰負(fù)責(zé)，誰的課堂誰負(fù)責(zé)，誰的班級(jí)誰負(fù)責(zé)。形成教師隊(duì)伍中人人都管理，處處有管理，事事見管理的良好局面。要逐步實(shí)行師德師風(fēng)一票否決制，在各類考核評(píng)比中，把師德師風(fēng)作為重要內(nèi)容給予細(xì)化、量化。要一手抓師德師風(fēng)教育，一手強(qiáng)化制度管理，兩手一齊抓，真正讓師德師風(fēng)建設(shè)工作取得實(shí)效。
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