20xx年小學校園足球工作經(jīng)驗交流材料-資料下載頁
2025-02-20 03:37本頁面
【正文】 校的理由之一 。積極吸納有興趣的學生參與足球活動，堅持每天早上開展科學訓練，冬夏不間斷。 2021 年，校足球隊參加了市體育局、教育局組織的為期一個多月的冬季集訓。 8 名學生被選為集訓隊隊員，為學校足球隊競技水平的提高奠定了堅實的基礎。 （六）加強人才建設，提高校園足球水平。積極鼓勵有天賦、有潛力學生參與校外足球訓練、培訓和比賽，并積極向各級各類足球優(yōu)秀運動隊輸送人才，為學生提高足球競技水平和運動能力創(chuàng)造條件。2021 年，在 XX 市夏都之星杯校園足球賽中，校足球隊的張亦天、劉泰廷 2 位同學被評為夏都之星優(yōu)秀足球運動員。同年底， 張亦天、劉泰廷和薊祥 3 位同學被 XX 市體育局選中，代表 XX 市赴 XX 參加全國校園足球冬令營訓練。 2021 年 6 月，中超俱樂部上海申鑫足球俱樂部與學校簽約結對，學校成為上海申鑫足球俱樂部 XX 市后備人才培養(yǎng)基地。2021 年 7 月，藏族同學薊祥代表 XX市赴 XX參加全國誰是球王啟動儀式。 2021年 9月，王睿韜與馬國義同學到 XX參加全國誰是球王總決賽，現(xiàn)場接受中央電視臺誰是球王欄目組采訪。由于帶隊成績出色， 2021年 8 月，趙偉老師榮幸地被青海省教育廳選中，赴法國進行為期 3 個月的足球學習和訓練。 四、問題與思路 在校 園足球建設中， XX 小學取得了一定的成績，但對標五育并舉及校園足球建設要求，還存在一些問題。如，認識與觀念轉變不足，家長對足球運動認識有誤差等等。今后，學校將進一步加大校園足球建設力度，抓實四塊陣地建設，抓好六類比賽，加強足球教育教研、足球人才、特色班級建設，豐富校園足球文化，打造幸福和諧校園。
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