【導讀】生走到了一起,開始了一段鑄造傳奇之旅······隊長張傳奇,來自工商管理學院Q1044班。作為大一學生,他充?;顫婇_朗的他喜歡唱歌,喜歡與人打交道。的能力得到了提升,尤其是組織和協(xié)調能力。他的大腦充滿創(chuàng)業(yè)的想。心中所想和生平所學付諸實踐。在這次創(chuàng)業(yè)活動中,他將發(fā)揮自己的。才智,組織和協(xié)調好各個成員,讓全體成員發(fā)揮出最大的力量。組員蔡晶,來自工商管理學院市場營銷Q0841班??舻呐?,不茍言笑,給人以嚴肅和認真的印象。干事,大二擔任女生部副部長,并取得一等獎學金。會計資格從業(yè)證書。在這次創(chuàng)業(yè)活動中,她將把自己的專業(yè)知識應用于實踐,希望。取得成功以證明自己的能力。滿自信的女孩,有著豐富的實踐經歷。得過校級二等獎和省級三等獎,嘗試過自己做小生意。專業(yè)知識過硬,尤其是在市場營銷方面。戰(zhàn)略方面貢獻自己的力量。但眉梢間充滿成熟與穩(wěn)重之氣。成熟期等周期的策略。在萌芽期階段,我們主要從事在校大學生形象設計,同時