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基于net平臺下的電話通_訊錄畢業(yè)設計論文-資料下載頁

2025-08-18 15:48本頁面

【導讀】聯系人信息,對聯系人進行管理。該軟件是一款單機程序,用戶數據選用Access進行統一。有意思,偶爾發(fā)現隨著社會的發(fā)展,人際關系變得越來越重要,為了保持良好的人際關系,怎樣找到交流對象的各種信息?可能你會想到現實生活中的手機等通訊工具,由于這些工具。通過采用相關技術,以及老師的輔導和同學們的幫助,將系統設計的功能全部實現。DataGridView上數據實時顯示到修改子窗體上。是繼DOS應用平臺、Windows應用平臺之后的第三。利用.Net技術架構,既可以開發(fā)桌面應用,又可以開發(fā)。Web應用,還可以開發(fā)移動嵌入應用;既可以編碼,又可以設計,還可以測試。已迅速成為市場上主流的軟件開發(fā)和運行平臺。發(fā)環(huán)境,貫穿一致的開發(fā)理念和開發(fā)方法,每一種.Net程序設計語言僅僅是語法不同而已。現在流行的.Net語言有十幾種,并且還在不斷地增加??梢杂脕韯?chuàng)建Windows平臺下的Windows. 應用程序和網絡應用程序,也可以用來創(chuàng)建網絡服務、智能設備應用程序和Office插件等。

  

【正文】 PhoneNum pn = new PhoneNum()。 = ()。 = ()。 = ()。 = ()。 PhoneNumBLL bll = new PhoneNumBLL()。 bool result = false。 if (() == ) { result = (pn)。 } else { = (())。 result = (pn)。 } if (result) { mdv1()。 //調用委托方法刷新父窗體的 DataGridView (操作成功 , 1)。 } else 19 { (操作失敗 , 1)。 } } } private void btnNo_Click(object sender, EventArgs e) { ()。 } } } 20 模塊說明 用戶通過登陸界面登錄系統,查詢修改通訊錄 用戶登錄 如圖 4521 代碼實現: namespace PhoneNumMS { public partial class Login : Form { public Login() { InitializeComponent()。 } private void OK_Click(object sender, EventArgs e) { PhoneNumBLL bll = new PhoneNumBLL()。 string searchpwd = (().Trim())。 if (().Trim().Equals(searchpwd)) { FormMain fm1 = new FormMain()。 ()。 ()。 } else if (().Trim().Equals(null)) 21 { (用 174。?戶 161。236。不 ?存 228。?在 168。178。 ! 234。?, 警 161。165。告 ?, , )。 = 。 = 。 ()。 } else { (密 168。185。 碼 ?錯 228。168。170。 誤 168。174。 ! 234。?, 警 161。165。告 ?, , )。 = 。 = 。 ()。 } // (密 168。185。 碼 ?或 168。176。 用 174。?戶 161。236。名 ?錯 228。168。170。 誤 168。174。, 警161。165。告 ?, , )。 } private void clear_Click(object sender, EventArgs e) { = 。 = 。 } private void Login_Load(object sender, EventArgs e) { } } } 22 第五章 結 論 功能實現 委托 三層架構: UI BLL DAL , Model 的建立等。 涉及到數據庫各種操作(增、刪、改、簡單和多條件查詢等) 系統評價 系統的優(yōu)點 ,基本上能夠滿足用戶需求 、 修改、刪除、取消、退出功能都很方便,簡單操作。 系統的缺點 本系統是一個簡單運用所學知識編寫的簡單的電話號碼管理系統,未能編寫更多的模塊如聯系人地址、郵編等信息 需要改進的地方 隨著對系統不斷的運行調試,越來越感覺到這個小系統還存在很多的不足,好多的功能還不夠完全實現,且由于本人沒有實際開發(fā)經驗再加上時間有限,所以本系統未能完成更為復雜的聯系人記錄功能,和相同名稱聯系人標記等功能 23 參考文獻 [1]虞益誠. SQL Server 2020[M].中國鐵道出版社, 2020 [1]曾文權. Visual C.NET.西安電子科技大學出版社, 2020 24 致 謝 在此畢業(yè)設計(論文)完成之際,謹向我的指導教師 王潤輝 老師致以衷心的感謝。感謝 王潤輝 老師在我畢業(yè)設計期間給予的悉心指導、熱誠幫助和大力支持,并為我指點迷津,幫助我開拓研究思路,精心點撥、耐心輔導、熱忱鼓勵。導師嚴謹的治學態(tài)度和淵博的學識使我受益匪淺。 本論文最終能夠順利完成,也是與大學里專業(yè)課的老師們的教育和幫助是分不開的,雖然他們沒有直接參與我的論文指導,但是在大學三年的學習中,正是他們的悉心教育,幫助我打下了基礎的知識 ,再次向所有的老師表示深深的感謝! 經過這樣一次開發(fā)設計實踐,我得到了一次用專業(yè)知識、專業(yè)技能來分析和解決問題的全面而系統的鍛煉。 最后,我謹向所有關心和幫助過我的老師、同學、和家人致以真誠的謝意。
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