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漏磁無損檢測傳感器提離值與缺陷漏磁場關(guān)系的仿真研究畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-08-18 08:01本頁面

【導(dǎo)讀】漏磁信號的影響。利用有限元仿真軟件模擬各種提離值對漏。引起漏磁信號峰值的最大降低。并獲得對缺陷完整的評價(jià)。本設(shè)計(jì)的目的是為了提高油氣管道漏磁檢測的準(zhǔn)確度,需要在確保檢測靈敏度的同時(shí),減小傳感器與被測油氣管道表面的距離即提離值的波動(dòng)影響。則,采用ANSYS得到兩者之間的關(guān)系。漏磁檢測的方法通常與渦流-微波-金屬磁記憶一起別列為電磁無損檢測方法。而隨著質(zhì)量控制技術(shù)的發(fā)展與進(jìn)步我國對于漏磁探傷設(shè)備的市場需求將越來越大。測儀,其總體技術(shù)水平落后于歐美等發(fā)達(dá)國家。近年來,在國內(nèi)無損檢測工作者的共同努力下,況進(jìn)行了在役檢測,首次引入了定量分析方法。部分來檢測管體的橫向和縱向缺陷,壁厚測量結(jié)合超聲技術(shù)進(jìn)行,提供完整的現(xiàn)場探傷。用磁偶極子、無限長磁偶極線和無限長磁偶帶來模擬工件表面的點(diǎn)狀陷、淺裂紋和深裂縫。損檢測工作者的共同努力下,目前已有許多的高校和研究單位在這方面取得了可喜的成果,仿真計(jì)算驗(yàn)證了這種方法的效果。

  

【正文】 質(zhì)量,并導(dǎo)致完整的評價(jià)。 參考文獻(xiàn) [1] 張家駿 .無損檢測概論 [M].北京 :機(jī)械工業(yè)出版社, 1993. [2] 李路明,張家駿,李振星等 .用有限元方法優(yōu)化漏磁檢測 [J].無損檢測, 1997, 19(6):154一 158 [3] 汪友生,梁策 .管壁內(nèi)部缺陷漏磁信號的 ANSYS 仿真與分析 [J].計(jì)算機(jī)測量與控制, 200 5, 13(3):273 一 275. [4] 黃松嶺,李路明,張家駿 .在用管道漏磁檢測裝置的研制 [J].無損檢測, 1999, 21(8):344一 369. [5] 楊理踐,王玉梅,馮海英 .智能化管道漏磁檢測裝置的研究 [J],無損檢測, 24(3): 100102, 2020. [6] 汪友生 , 梁策 管道內(nèi)壁缺陷漏磁信號的 ANSYS 仿真與分析 [J], 計(jì)算機(jī) 測量與控制, 13(3): 273275, 2020. [7] Kershaw, Christopher F. “The Importance of Enhanced Cleaning for Inline Inspection,” The Pipeline Pigging Conference, Houston, TX, Feb 36, 1997. [8] Payne, Larry, “Cleaning and Geometry Inspection Prior to Corrosion Inspection,” The Pipeline Pigging Conference, Kuala Lumpur, Malaysia, June 29 1998 – July 2, 1998. [9] Valentine, Francisco, “Effect of Pipeline Debris on Geometry Tool Inspection Results”,Pipeline amp。 Gas Journal, January 2020. [10] Francisco Valentine, . Effect of DebrisInduced Liftoff on Magic Flux Leakage Inspection Results, Mantown, West Virginia, 2020 致謝 本文是在張國光老師的精心指導(dǎo)下完成的。論文的成稿凝聚著導(dǎo)師的關(guān)懷和心血。導(dǎo)師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度都給我留下了深刻的印象,令我受益匪淺,敬佩不已。張老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)精神和孜孜不倦的敬業(yè)精神、敏捷的思維將值得學(xué)生永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。在此,謹(jǐn)向?qū)熤乱陨钌畹木匆?,并表示衷心的感謝。 在課題的開展過程中,多次得到張老師的耐心幫助。同組人在生活和工作中給予了作者很大幫助,在同他們進(jìn)行富于成果的討論中,使很多問題變的清晰和明確了。在此,作者向他們表示衷心的感謝 ! 對四年來所有關(guān)心和幫助過我的老師、同學(xué)和朋友們表示深深的敬意 ! 畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人 鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文),是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體,均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名: 日 期: 指導(dǎo)教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名: 日 期: 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了 文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影 印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名: 日期: 年 月 日 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 致 謝 時(shí)間飛逝, 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題,為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn) 。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。 首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上,我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表 示衷心的感謝。 其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求,感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外,我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí),給我留下了很多難忘的回憶。 最后,我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解,如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 致 謝 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校 園生活就要?jiǎng)澤暇涮?,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個(gè)新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友情深,情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵(lì)和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后,我要特別感 謝 我的導(dǎo)師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì), 給了我很多解決問題的思路, 在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點(diǎn),使得論文能夠及時(shí)完成,這里一并表示真誠的感 謝。
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