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正文內(nèi)容

儀器設(shè)備管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)畢業(yè)論文-資料下載頁

2025-08-17 16:16本頁面

【導(dǎo)讀】師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加。而使用過的材料。均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文。不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。

  

【正文】 If = 使用情況 Or = 維修記錄 Then = select as 儀器設(shè)備編號 ,名稱 as 儀器設(shè)備名稱 , as 采購人 , as 出產(chǎn)廠家 ,日期 as 出廠日期 , as 金額 , as 采購日期 , as 采購數(shù)量 from cginfo,wxinfo where ( = ) and (wxinfo. amp。 amp。 Like+ 39。%39。+39。 + + 39。+39。%39。) 32 第五章 系統(tǒng)測試與總結(jié) 系統(tǒng)的測試 系統(tǒng)的測試是通過一些真實數(shù)據(jù)來測試軟件設(shè)計和編碼的錯誤。由于軟件比較小,所以沒必要像大型系統(tǒng)一樣來測試。比如大型系統(tǒng)需要分 模塊測試,子系統(tǒng)測試,系統(tǒng)測試等。在這一軟件的測試中,我們直接采用系統(tǒng)測試來完成。 我們以某一個學(xué)校為例:在新增設(shè)備模塊中輸入清華同方電腦、移動電話的相關(guān)信息,按照要求填寫清楚,填寫完畢之后回到儀器設(shè)信息維護(hù)模塊中查看設(shè)備信息是否存在以及是否能夠進(jìn)行修改。例如新增設(shè)備的編號為 114,設(shè)備是清華同方電腦,依次再錄入其他的信息。打開儀器設(shè)備信息查詢模塊中,輸入 114 進(jìn)行檢索,查看信息中有清華同方電腦的信息則說明系統(tǒng)可運行。 系統(tǒng)的特點 本系統(tǒng)軟件的編制按照軟件工程的方法和要求,具有以下特點: ( 1)系統(tǒng)維 護(hù)簡單,系統(tǒng)所需要的任何數(shù)據(jù)或者任何儀器設(shè)備信息資料,都是被保存在各自獨立的數(shù)據(jù)庫當(dāng)中的,大部分的工作都由我們的系統(tǒng)來完成,系統(tǒng)管理員和用戶只要做一些簡單的工作就可以了。 ( 2)系統(tǒng)的使用方便,系統(tǒng)任何截面都全中文顯示,友好和可預(yù)見性的界面,及時的提示,讓用戶能很快的掌握操作方法。 ( 3)系統(tǒng)的高效實用。數(shù)據(jù)庫的引入,不僅使本系統(tǒng)便于維護(hù),而且,使得系統(tǒng)高效實用,無須了解系統(tǒng)的運行體制和內(nèi)部結(jié)構(gòu),就能掌握要領(lǐng),運用自如。 ( 4)對于不同的數(shù)據(jù)資料都是采用分別獨立的數(shù)據(jù)庫來保存的。 ( 5) 可方便地按照各種查詢 條件查詢得到相關(guān)數(shù)據(jù),系統(tǒng)還支持模糊查詢,你只需輸入其中所包含的任意字符即可查詢得到相關(guān)的數(shù)據(jù)信息。 系統(tǒng)實現(xiàn)了預(yù)期的效果,主要解決數(shù)據(jù)錄入、數(shù)據(jù)任意字段及任意字段模糊查詢、數(shù)據(jù)維護(hù)等功能。 33 第六章 結(jié)束語 儀器設(shè)備管理系統(tǒng) 是一個將企業(yè) 設(shè)備 管理及作為核心, 是一個 信息服務(wù)系統(tǒng),它集先進(jìn)的計算機(jī)技術(shù)與 軟件開發(fā) 理論于一身,適應(yīng)當(dāng)今 管理信息 系統(tǒng)的開發(fā)需求。通過調(diào)研以及細(xì)致合理的規(guī)劃分析,采用結(jié)構(gòu)化和原型法相結(jié)合的開發(fā)方法,并采用模塊化的開發(fā)機(jī)制,使用流行的系統(tǒng)開發(fā)技術(shù),經(jīng)過兩個月的開發(fā)與設(shè)計, 設(shè)備管理信息系統(tǒng)的開發(fā)克服了手工登記帶來的諸多不便,也節(jié)約財力物力 , 提高了工作效率。此系統(tǒng) 初步具備實際使用的能力。 由于開發(fā)設(shè)計能力有限,開發(fā)經(jīng)驗不足,系統(tǒng)仍存在很多不足,與實際應(yīng)用中還有差距。在調(diào)研階段,搜集的信息不充足,對應(yīng) 實際情況了解不足 。因此,在開發(fā)過程中做出的需求分析不徹底,系統(tǒng)的功能及工作流程不能在設(shè)計之初完整地確定下來,系統(tǒng)的某些功能是隨著設(shè)計的進(jìn)行逐步確定和修改的,在一些功能中仍存在不完善之處。頁面需進(jìn)一步美化。系統(tǒng)后臺管理方面需給予進(jìn)一步重 視。數(shù)據(jù)庫方面, 設(shè)計方面也存在也一些后期發(fā)現(xiàn)的設(shè) 計上的錯誤, 34 第七章 致 謝 正值論文完成之際,謹(jǐn)向所有曾給予我指導(dǎo)、鼓勵、支持、幫助、關(guān)心和理解的老師、同學(xué)以及朋友表示深深的謝意! 首先感謝我的畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)老師!在他的精心幫助,細(xì)致的指導(dǎo)和言傳身教下,我的開發(fā)軟件的能力和獨立思考的能力得到系統(tǒng)的鍛煉和很大的提高,使得本文得以順利完成。 35 參考文獻(xiàn) [1]、《 大學(xué) VB 程序設(shè)計實踐教程 》 人民郵電出版社 主編 : 沈建蓉 [2]、《 應(yīng)用程序設(shè)計編制 Visual 職業(yè)技能培訓(xùn)教程 》 北京希望電子出版社 主編 : 單貴 [3] 伍俊良,《 VB6 控件應(yīng)用實例教程》,北京希望電子出版社, 2020。 [4] 盧國俊,《 VB6 數(shù)據(jù)庫開發(fā)》,電子工業(yè)出版社, 2020。 [5] 邊萌,《 VB 編程起步》,機(jī)械工業(yè)出版社, 2020。 [6] 伍俊良,《 課程設(shè)計案例精編》,中國水利水電出版社, 2020。 [7] 丁寶康,《數(shù)據(jù)庫原理》,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社, 2020。 [8] 陸麗娜,《軟件工程》,經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社, 2020 [9]《計算機(jī)軟件產(chǎn)品開發(fā)文件編制指南》 [10]《現(xiàn)代軟件工程》 周之英 編著 . 科學(xué)出版社 . [11]《工程應(yīng)用軟件開發(fā)技術(shù)》 唐任仲 編著 . 化學(xué)工業(yè)出版社 . [12]《 Visual Basic 中文版 參考詳解》 李懷明 等著 . 清華大學(xué)出版社 . [13]《 Visual Basic 高級編程技巧》 李善茂 等著 . 電子工業(yè)出版社 . [14]《 Visual Basic 中文版 提高與應(yīng)用》 譚浩強(qiáng) 主編 . 電子工業(yè)出版社 . 36 畢業(yè)設(shè)計(論文)原創(chuàng)性聲明 和使用授權(quán)說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾:所呈交的畢業(yè)設(shè)計(論文),是我個人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知,除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果,也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個人或集體,均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名: 日 期: 指導(dǎo)教師簽名: 日 期: 使用授權(quán)說明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(論文)的規(guī)定,即:按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版本;學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(論文)的印刷本和電子版,并提供目錄檢索與閱覽服務(wù);學(xué)??梢圆捎糜坝 ⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文;在不以贏利為目的前提下,學(xué)??梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名: 日 期: 37 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明:所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下 獨立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外,本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體,均已在文中以明確方式標(biāo)明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名: 日期: 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,同意學(xué)校保留并向國家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容 編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名: 日期: 年 月 日 導(dǎo)師簽名: 日期: 年 月 日 38 致 謝 時間飛逝, 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過去,在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中,收獲了很多,而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個課題,為本人日后從事計算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計大概持續(xù)了半年,現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè) 計是對我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計,我的能力有了很大的提高,比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多人的心血,在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助,我將無法順利完成這次設(shè)計。 首先,我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導(dǎo),在我的論文書寫及設(shè)計過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo),為我理清了設(shè)計思路和操作方法,并對我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上,我學(xué)到了許多 能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次,我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對我的嚴(yán)格要求,感謝他們對我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助,使我了解了許多專業(yè)知識和為人的道理,能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外,我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對我的關(guān)心與支持,與他們一起學(xué)習(xí)、生活,讓我在大學(xué)期間生活的很充實,給我留下了很多難忘的回憶。 最后,我要感謝我的父母對我的關(guān)系和理解,如果沒有他們在我的學(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持,我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 致 謝 四 年的大學(xué)生活就快走入尾聲,我們的校園生活就要劃上句號,心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出,對我的人生來說,將是踏上一個新的征程,要把所學(xué)的知識應(yīng)用到實際工作中去。 回首四年,取得了些許成績,生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨,對我成長的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友情深,情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們一同走過,充滿著關(guān)愛,給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里,離不開父母的鼓勵和支持,是他們辛勤的勞作,無私的付出,為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,我才能順利完成完成學(xué)業(yè),感激他們一直以來對 我的撫養(yǎng)與培育。 最后,我要特別感謝 我的導(dǎo)師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。是他們在我畢業(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵, 給了我很多解決問題的思路, 在此表示衷心的感激。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中,都給與我很大的幫助,使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助,感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很大的幫助,幫助解決了不少的難點,使得論文能夠及時完成,這里一并表示真誠的感 謝。
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