【導(dǎo)讀】師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加。而使用過的材料。對(duì)本研究提供過幫助和做出過貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論。文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)大學(xué)可以將本。印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。著這些網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展而出現(xiàn)的一種新型圖書銷售渠道。本系統(tǒng)是為適應(yīng)電子。本系統(tǒng)采用B/S模式，以MySQL作為后臺(tái)數(shù)據(jù)庫，Tomcat作為Web服務(wù)器，采用Eclipse+MyEclipse作為開發(fā)環(huán)境，使用JSP+Servlet+JavaBean技術(shù)開發(fā)。實(shí)現(xiàn)了購物車、排行榜、訂單處理、會(huì)員公告和積分事件等功能。中購物車功能和后臺(tái)充值功能能夠?qū)崿F(xiàn)簡單的網(wǎng)上交易，達(dá)到在線購物的要求；打印功能實(shí)現(xiàn)了管理員和用戶對(duì)訂單的直觀查詢，讓系統(tǒng)更具有人性化。

　　

【正文】 ，這樣就能讓此本圖書從排行榜第二的位置上升到第一的位置，借以來查看排行榜的升降情況。根據(jù)以上所述，本人對(duì)此排行榜進(jìn)行了以上操作，得到了預(yù)期的結(jié)果，如圖 44所示。 圖 45 總銷售榜功能測試圖 圖 44 數(shù)據(jù)庫查詢用戶余額示意圖 第 19 頁 共 22 頁 在第二次測試中，本人在數(shù)據(jù)庫消費(fèi)記錄表單中對(duì)書本的銷售量進(jìn)行手動(dòng)修改，和上面方法一樣，在數(shù)據(jù)庫中手動(dòng)將一本書的銷售量修改到比它排名高一位的書本銷售量多一 本，再刷新數(shù)據(jù)庫，然后查看排行榜情況，也得到了預(yù)期的結(jié)果。在接下的三次測試中，本人對(duì)其他書本進(jìn)行了以上兩種不同方法的不同操作，排行榜位置的升降都得到改變，與預(yù)期結(jié)果相同，得出結(jié)論：該測試點(diǎn)功能基本符合本系統(tǒng)。 總點(diǎn)擊榜功能測試 測試點(diǎn)是對(duì)用戶點(diǎn)擊查看書籍后，查看書本在排行榜中位置升降的情況。按照健壯性的要求，本測試以兩種方法對(duì)本功進(jìn)行多次測試 。 第一次測試，要查看排行榜的升降情況，就只能用點(diǎn)擊數(shù)量來判定，和上面的總銷售排行榜的第一次測試方法類似。本人按照相同做法進(jìn)行操作，得到了預(yù)期的結(jié)果，如圖 46 所示。 第二次測試，本人按照總銷售排行榜第二次測試的方法，也在數(shù)據(jù)庫的書籍信息表單中對(duì)書本的點(diǎn)擊數(shù)進(jìn)行手動(dòng)修改，把一本書的點(diǎn)擊數(shù)修改到比它排名高一位的書本點(diǎn)擊數(shù)多一本，再刷新數(shù)據(jù)庫，然后查看排行榜情況，得到了預(yù)期的結(jié)果。在接下的三次測試中，本人對(duì)其他書本進(jìn)行了以上兩種不同方法的不同操作，排行榜位置的升降都得到改變，與預(yù)期結(jié)果相同，得出結(jié)論：該測試點(diǎn)功能基本符合本系統(tǒng)。 系統(tǒng)測試總結(jié) 本系統(tǒng)適用于有意在網(wǎng)上開辦小型網(wǎng)上書店的用戶， 對(duì)于結(jié)果比較滿意。但是還是很多不足需要改進(jìn)，以后會(huì)對(duì)本系統(tǒng)做以下的改 進(jìn)： (1) 由于時(shí)間的關(guān)系，系統(tǒng)界面設(shè)計(jì)上還存在著一些問題，設(shè)計(jì)的也不美觀，在以后的時(shí)間里將會(huì)的界面進(jìn)行修改，使界面看起來更美觀。 (2) 在代碼編輯過程中遇到不少困難，雖然已經(jīng)和同學(xué)解決了一些，但仍有一些存在缺陷，還有就是數(shù)據(jù)庫的連接還需要進(jìn)一步改進(jìn)，使之更加完善。 圖 46 總點(diǎn)擊牌行榜功能測試圖 第 20 頁 共 22 頁 (3) 對(duì)于系統(tǒng)的內(nèi)容也不是很完善的。相對(duì)于大型實(shí)際的網(wǎng)上書店的某些功能還無法實(shí)現(xiàn)，以后將更加認(rèn)真的學(xué)習(xí) Java等相關(guān)知識(shí)，爭取能夠獨(dú)自完成一個(gè)功能比較完善的網(wǎng)上書店系統(tǒng)，并使系統(tǒng)功能更加強(qiáng)大。 結(jié) 論 本系統(tǒng)是一個(gè)基于 B/S 模式 的網(wǎng)上書店銷售系統(tǒng)，我 所設(shè)計(jì)的網(wǎng)上書店，實(shí)現(xiàn)了購物車、排行榜、訂單查詢及打印、會(huì)員公告和積分事件等功能。該系統(tǒng)大部分模塊的設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)都基本滿足界面清晰、友好，操作簡單的特點(diǎn)，基本符合一個(gè)網(wǎng)上書店系統(tǒng)的要求，不過仍然存在著許多不足 ,比如 :沒有實(shí)現(xiàn)真正意義上的在線支付 ,只是簡單的實(shí)現(xiàn)了管理員手工為用戶賬戶充值 ,整個(gè)系統(tǒng)還不夠人性化等等 ,這些都 有待于我在日后的學(xué)習(xí)中不斷的改進(jìn)。相信隨著電子商務(wù)技術(shù)的發(fā)展，網(wǎng)上書店系統(tǒng)會(huì)越來越受到人們的歡迎。 參考文獻(xiàn) [1]汪孝宜 ,劉中兵 .JSP數(shù)據(jù)庫開發(fā)實(shí)例精粹 [M].北京：電 子工業(yè)出版社 ,2020。 [2]施霞萍 ,張歡歡 ,馬可幸 .Java程序設(shè)計(jì)教程 [M].北京：機(jī)械工業(yè)出社 ,2020。 [3]柳永坡 ,劉學(xué)梅 .JSP應(yīng)用開發(fā)技術(shù) [M].北京：人民郵電出版社 ,2020。 [4]李育龍 ,楊健 .JSP軟件工程案列精講 [M].北京：電子工業(yè)出版社 ,2020。 [5]史佳 ,史斌星 .Java基礎(chǔ)編程貫通教程 [M].北京：清華大學(xué)出版社 , 2020。 [6]張軍 .JSP網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開發(fā)例學(xué)與實(shí)踐 [M].北京：清華大學(xué)出版社 ,2020。 [7]黃德才 .數(shù)據(jù)庫原理及其應(yīng)用教程 [M].北京： 科學(xué)出版社 ,2020。 第 21 頁 共 22 頁 致 謝 本文是在杜小丹老師的熱情關(guān)心和指導(dǎo)下完成的，她淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度使我受益匪淺，對(duì)順利完成本課題起到了極大的作用。在此向她表示我最衷心的感謝！ 在論文完成過程中，本人還得到了 昌燕老師， 張道明同學(xué)和曾鳴同學(xué)的熱心幫助，本人向他們表示深深的謝意！ 最后向在百忙之中評(píng)審本文的各位專家、老師表示衷心的感謝！ 作者簡介： 姓 名：陳鄭典 性別：男 出生年月： 1983 年 10月 民族：漢 Email: 第 22 頁 共 22 頁 聲 明 本論文的工作是 2020 年 2月至 2020 年 6月在成都信息工程學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程系完成的。文中除了特別加以標(biāo)注地方外，不包含他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得成都信息工程學(xué)院或其他教學(xué)機(jī)構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。除非另有說明，本文的工作是原始性工作。 關(guān)于學(xué)位論文使用權(quán)和研究成果知識(shí)產(chǎn)權(quán)的說明： 本人完全了解成都信息工程學(xué)院有關(guān)保管使用學(xué)位論文的規(guī)定，其中包括： （ 1）學(xué)校有權(quán)保管并向有關(guān)部門遞交學(xué)位 論文的原件與復(fù)印件。 （ 2）學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印或其他復(fù)制方式保存學(xué)位論文。 （ 3）學(xué)?？梢詫W(xué)術(shù)交流為目的復(fù)制、贈(zèng)送和交換學(xué)位論文。 （ 4）學(xué)?？稍试S學(xué)位論文被查閱或借閱。 （ 5）學(xué)校可以公布學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容（保密學(xué)位論文在解密后遵守此規(guī)定）。 除非另有科研合同和其他法律文書的制約，本論文的科研成果屬于成都信息工程學(xué)院。 特此聲明！ 作者簽名： 2020 年 06 月 日 第 23 頁 共 22 頁 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的學(xué)位論文，是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作所取得的成果。盡我所知，除文中已經(jīng)特別注明引用的內(nèi)容和致謝的地方外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確方式注明并表示感謝。本人完全意識(shí)到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔(dān)。 學(xué)位論文作者（本人簽名）： 年 月 日 學(xué)位論文出版授權(quán)書 本 人及導(dǎo)師完全同意《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》、《中國優(yōu)秀 碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫出版章程》 (以下簡稱“章程” )，愿意將本人的學(xué)位論文提交“中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）電子雜志社”在《中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》、《中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫》中全文發(fā)表和以電子、網(wǎng)絡(luò)形式公開出版，并同意編入 CNKI《中國知識(shí)資源總庫》，在《中國博碩士學(xué)位論文評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)庫》中使用和在互聯(lián)網(wǎng)上傳播，同意按“章程”規(guī)定享受相關(guān)權(quán)益。 論文密級(jí)： □ 公開 □ 保密 （ ___年 __月至 __年 __月） (保 密的學(xué)位論文在解密后應(yīng)遵守此協(xié)議 ) 作者簽名： _______ 導(dǎo)師簽名： _______ _______年 _____月 _____日 _______年 _____月 _____日 第 24 頁 共 22 頁 獨(dú) 創(chuàng) 聲 明 本人鄭重聲明：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )，是本人在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，獨(dú)立進(jìn)行研究工作所取得的成果，成果不存在知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。盡我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本設(shè)計(jì)（論文）不含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人 和集體均已在文中以明確方式標(biāo)明。 本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）使用授權(quán)聲明 本人完全了解 濱州學(xué)院 關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定。 本人愿意按照學(xué)校要求提交學(xué)位論文的印刷本和電子版，同意學(xué)校保存學(xué)位論文的印刷本和電子版，或采用影印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存設(shè)計(jì)（論文）；同意學(xué)校在不以營利為目的的前提下，建立目錄檢索與閱覽服務(wù)系統(tǒng)，公布設(shè)計(jì)（論文）的部分或全部內(nèi)容，允許他人依法合理使用。 （保密論文在解密后遵守此規(guī) 定） 作者簽名 : 二〇 一 〇年 九 月 二十 日 第 25 頁 共 22 頁 致 謝 時(shí)間飛逝，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這四年的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學(xué)校開設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚 了很多人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書寫及設(shè)計(jì)過程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許 多專業(yè)知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來說，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年，取得了些 許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長的關(guān)心和愛護(hù)。 學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過，充滿著關(guān)愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝我的導(dǎo)師趙達(dá)睿老師、和研究生助教熊偉麗老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)，給了我很多解決問題的思路，在此表示衷心的感激。老師們 認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝他耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫過程中老師們給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠的感謝。