【導(dǎo)讀】據(jù)我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文（設(shè)計）不包含其他個人已經(jīng)發(fā)表或。撰寫過的研究成果。對本論文（設(shè)計）的研究做出重要貢獻(xiàn)的個人和集體，均已在文中作了。明確說明并表示謝意。電子版和紙質(zhì)版。有權(quán)將論文（設(shè)計）用于非贏利目的的少量復(fù)制并允。許論文（設(shè)計）進(jìn)入學(xué)校圖書館被查閱。保密的論文（設(shè)計）在解密后適用本規(guī)定。類論文正文字?jǐn)?shù)不少于萬字。圖表整潔，布局合理，文字注釋必須使用工程字書寫，不準(zhǔn)用徒手畫。大危險源識別，確定苯儲罐區(qū)為重大危險源。區(qū)進(jìn)行了池火災(zāi)、蒸氣云爆炸、沸騰液體擴(kuò)展蒸汽爆炸和泄漏中毒事故后果模擬，最后根據(jù)事故后果模擬結(jié)果，提出了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案以及應(yīng)采取的安全

　　

【正文】 ，在事故現(xiàn)場附近的安全區(qū)域設(shè)置醫(yī)療救護(hù)點(diǎn)，對傷員進(jìn)行急救并移送醫(yī)院進(jìn)行下一步處理。 ⑥ 物資供應(yīng)組 負(fù)責(zé) 救援物資的運(yùn)送工作，保證救援工作的順利進(jìn)行。 河北工業(yè)大學(xué) 2020 屆 本科 畢業(yè)論文 37 ⑦專家咨詢組 負(fù)責(zé)定制 事故應(yīng)急處置方案和安全措施，為現(xiàn)場的救援工作提供技術(shù)支持。 ⑧環(huán)境檢測組 負(fù)責(zé)對事故 周邊的大氣、土壤、水質(zhì)等進(jìn)行實(shí)時監(jiān)測，確定事故的污染區(qū)域。 苯儲罐泄漏發(fā)生火災(zāi)爆炸事故的應(yīng)急處理 （ 1）滅火指揮應(yīng)遵循：先斷電后滅火的原則；先控制后滅火的原則；救人重于滅火的原則；先重點(diǎn)后一般的原則。 （ 2）火災(zāi)撲救原則：滅火時，需根據(jù)危險物品的種類、理化性質(zhì)、現(xiàn)場風(fēng)向及情況，正確選取滅火材料、滅火器種類。對過氧化物和不溶于水的可燃液體及有機(jī)氧化劑、有機(jī)化合物、粉狀固體和遇水燃燒物品，均不準(zhǔn)用水或酸堿滅火器撲救。液體、氣體火災(zāi)，應(yīng)先控制，以冷卻保護(hù)為主同時盡快切斷物料來源，集中力量一次滅火成功。 要防止液體外溢或可燃?xì)怏w達(dá)到爆炸極限，引起復(fù)燃或爆炸，務(wù)必將事故損失降到最小。 （ 3）滅火步驟：立即報警、繼續(xù)撲救、控制火勢、防止蔓延；首先搶救被困人員、疏散危險物資。根據(jù)火勢的嚴(yán)重程度和燃燒物種類，以及可用的滅火材料，采用冷卻隔離、窒息抑制的方法滅火。應(yīng)急救援小組在進(jìn)入危險區(qū)域之前，需做好個人防護(hù)工作，在撲救火災(zāi)時必須站在上風(fēng)頭 ，防止發(fā)生傷亡 [20]。 苯儲罐泄漏事故 應(yīng)急處置措施 （ 1）發(fā)現(xiàn)儲罐泄漏后，根據(jù)其泄漏的嚴(yán)重程度確定是否報告給工廠的應(yīng)急救援指揮部，以及是否需要啟動事故應(yīng)急救援預(yù)案。 （ 2） 應(yīng)急救援小組到達(dá)事故現(xiàn)場后需掌握泄漏擴(kuò)散區(qū)域及周圍有無火源，利用便攜式易揮發(fā)物質(zhì)氣體檢測儀檢測事故現(xiàn)場苯蒸汽濃度，測定現(xiàn)場及周圍區(qū)域的風(fēng)力和風(fēng)向。 ①檢查泄漏儲罐的儲量以及罐體破損程度，確定泄漏位置、強(qiáng)度和范圍。 ②掌握泄漏區(qū)域的管線、防護(hù)堤、下水道的布局與走向 ③了解人員自救已經(jīng)采取的措施、救援設(shè)施運(yùn)行和自備救援設(shè)施情況 ④了解危險區(qū)域其他單位、人員、地形和電源、火勢的控制情況。 ⑤了解救援用水的位置、儲量以及供水方式 ⑥了解周圍地區(qū)的受污染情況。 河北工業(yè)大學(xué) 2020 屆 本科 畢業(yè)論文 38 （ 3）警戒疏散措施 ① 及時疏散泄漏區(qū)與危險區(qū)域內(nèi)的 人員 。 ② 根據(jù)偵查和檢測情況，確定事故危險范圍，劃分事故區(qū)域，設(shè)置警戒標(biāo)志，如果發(fā)生大量泄漏事故，下風(fēng)向 300m處設(shè)置警戒區(qū)，合理設(shè)置安全出口，嚴(yán)格控制進(jìn)入 jingjie 人員車輛。 ③ 根據(jù)實(shí)時檢測結(jié)果，調(diào)整事故危險范圍。 （ 4）有效防護(hù) 進(jìn)入事故現(xiàn)場的人員必須做好個人防護(hù)工作，進(jìn)入內(nèi)部執(zhí)行關(guān)閥堵漏的救援人員要穿著全封閉式救援防化服，進(jìn)行操作時需用無火花工具，防止產(chǎn)生靜電。進(jìn)入事故中心位置的人員必須實(shí)施二級防護(hù)，采用水槍掩護(hù)，現(xiàn)場作業(yè)人員也不得低于三級防護(hù)。 （ 5）人員救助 組成救援小隊(duì)，攜帶救生器材進(jìn)入事故 現(xiàn)場，運(yùn)用正確 的急救知識，將被困人員在最短的時間內(nèi)移至安全地帶，傷情較重者移送醫(yī)療急救部門。 （ 6）稀釋防爆 ① 儲罐、容器或輸送管線發(fā)生液體泄漏時，應(yīng)在適當(dāng)?shù)牟课恢谭乐剐孤兜谋綌U(kuò)散，并及時在泄漏的本面上覆蓋泡沫層，防止遇火源相遇發(fā)生火災(zāi)。 ②如事故發(fā)生場所無電氣設(shè)備時，以泄漏點(diǎn)為中心，在儲罐四周設(shè)置噴霧水槍噴水，進(jìn)行稀釋降毒，用開花水流驅(qū)散苯蒸汽云團(tuán)，或使用移動排煙機(jī)送風(fēng)配合救助行動。 ③使用移動排煙機(jī)連接活性炭吸附柱，抽吸事故地點(diǎn)的空氣，活性炭抽吸處理量為 40L/min。 （ 7）關(guān)閥堵漏 ①生產(chǎn)裝置發(fā)生 泄漏時，如閥門尚未損壞，可協(xié)助技術(shù)人員在使用噴霧水槍的掩護(hù)下，關(guān)閉閥門，制止泄漏。 ②根據(jù)泄漏量的多少，可向罐內(nèi)適當(dāng)注水，提高罐內(nèi)液位，形成水墊層，配合堵漏工作的開展 。 （ 8）器具堵漏 根據(jù)現(xiàn)場泄漏情況，制定堵漏方案，利用不同的堵漏器具進(jìn)行堵漏。 河北工業(yè)大學(xué) 2020 屆 本科 畢業(yè)論文 39 ①容器儲罐發(fā)生微孔側(cè)漏時，應(yīng)用螺釘加黏合劑旋入泄漏孔的方法堵漏。 ②閥門法蘭盤或墊片發(fā)生損壞導(dǎo)致泄漏時，應(yīng)用不同型號的法蘭夾具，并高壓注射密封膠進(jìn)行堵漏。 （ 9）現(xiàn)場清理 ①少量苯液體泄漏，可用沙土、煤灰等吸附并覆蓋。 ②大量苯液體泄漏時，用防爆泵抽吸或使用無火花 器皿收集，妥善處理。 ③ 將事故現(xiàn)場被污染的泥土，用專用材料包裝運(yùn)送至指定地點(diǎn)處理。 ④ 用高壓蒸汽對現(xiàn)場進(jìn)行清掃，特別是低洼、下水道等處，應(yīng)保證不留殘液或蒸汽。 ⑤清點(diǎn)人員，整理各類救援、檢測設(shè)備，賒銷事故地區(qū)的警戒，做好收尾工作，安全撤離。 應(yīng)急預(yù)案 演練 （ 1）演練方案的編制 應(yīng)急預(yù)案的演練是否成功到位，主要在于演練方案的編制是否合理并且適用，因此在進(jìn)行預(yù)案編制的時候應(yīng)注意如下問題 ： ①演練方案要與應(yīng)急預(yù)案相契合 。 進(jìn)行閻良的目的就是為了要驗(yàn)證應(yīng)急預(yù)案的編寫是否合乎實(shí)際要求，是否適合該工廠的實(shí)際生產(chǎn)情 況。 ②演練活動 也是具有一定危險性的 ,因此進(jìn)行演練之前必須做好萬全的準(zhǔn)備，以應(yīng)對演練中的各種突發(fā)事故，做好應(yīng)對閻良的防范措施。 （ 2）演練人員的培訓(xùn) 演練人員的培訓(xùn)應(yīng)該是全方位人員的培訓(xùn) ,包括指揮人員、應(yīng)急人員和模仿人員； 演練人員的培訓(xùn)內(nèi)容包括演練 程序、應(yīng)急預(yù)案、明確職能 、 了解演練的 環(huán)境場地和人員本身涉及到的技能。 演練人員的培訓(xùn)還應(yīng)包括如遇緊急狀況的應(yīng)急避險方法和自我救援的方法。 。 （ 3）演練方式的確定 ① 桌面演練：這種方法不用進(jìn)行實(shí)地的演練，只是用來檢查應(yīng)急預(yù)案操作的可行性以及演練步驟的安排是否合理。 河北工業(yè)大學(xué) 2020 屆 本科 畢業(yè)論文 40 ② 分步演練： 主要是檢查各階段的應(yīng)急計劃是否可行，以及演練人員是否能夠較好完成各項(xiàng)職能的小型演練。 ③ 綜合演練：主要是檢驗(yàn)個部分人員在實(shí)戰(zhàn)中的協(xié)調(diào)性，能否相互配合完美的完成演練以及該預(yù)案的應(yīng)急綜合能力 （ 4）應(yīng)急演練的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 應(yīng)急演練 主要是為了檢驗(yàn) 應(yīng)急預(yù)案和措施的完善性和可操作性； 配套的應(yīng)急設(shè)施是否完整以及各階段演練人員的應(yīng)急能力。 應(yīng)急演練前 必須對參加演練人員進(jìn)行培訓(xùn)。 各單位在應(yīng)急演練前，根據(jù)應(yīng)急演練計劃，必須組織編制演練方案。 應(yīng)急演練后，需根據(jù)演練過程中出現(xiàn)的問題進(jìn)行改正，并評價整個應(yīng)急演練的效果 ，做好演練記錄。 應(yīng)急演練預(yù)案需進(jìn)行不斷地評價和演練，在演練的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷改正，從中找到改進(jìn)措施，及時修訂，才能保證預(yù)案的有效性和可操作性。 河北工業(yè)大學(xué) 2020 屆 本科 畢業(yè)論文 41 結(jié)論 本文是對北京燕山石化化工一廠苯乙烯車間進(jìn)行重大事故后果模擬。通過對廠區(qū)進(jìn)行重大危險源識別，得出儲罐區(qū)屬于重大危險源的結(jié)論。本文通過閱讀大量的文獻(xiàn)資料，針對苯乙烯車間的重大危險源進(jìn)行了事故后果模擬計算并應(yīng)用安全評價與風(fēng)險分析軟件進(jìn)行了軟件模擬。假設(shè)不同事故的發(fā)生將導(dǎo)致人員傷亡、財產(chǎn)損失的情況。根據(jù)模擬結(jié)果結(jié)合車間危 險性分析、辨識，針對該車間提出不同事故類型應(yīng)采取的安全措施和應(yīng)急措施。得到以下結(jié)論： （ 1） 通過重大危險源的識別，確定苯乙烯車間的重大危險源是苯儲罐區(qū)。 （ 2） 應(yīng)用事故后果模擬的方法 ,對苯儲罐區(qū)進(jìn)行了池火災(zāi)、蒸氣云爆炸、沸騰液體擴(kuò)展蒸汽爆炸以及泄漏中毒四種事故后果模擬分析。 （ 3）苯儲罐區(qū)的主要事故類型為池火災(zāi)和中毒事故。蒸氣云爆炸與沸騰液體擴(kuò)展蒸汽爆炸事故發(fā)生的可能性相對較小，這兩類事故發(fā)生的概率雖小，但一旦發(fā)生事故將對苯乙烯整個車間造成巨大的影響及損失。 （ 4）池火災(zāi)事故后果模擬結(jié)果： 苯、甲苯儲罐區(qū) 處在死亡區(qū)，精制工段的部分地區(qū)處在輕傷區(qū)，儲罐區(qū)財產(chǎn)損失嚴(yán)重。 （ 5）該車間發(fā)生蒸氣云爆炸事故的可能性較小，由軟件模擬得出的結(jié)論可知，死亡區(qū)范圍涉及全部苯、甲苯儲罐區(qū)以及精制工段部分地區(qū)；輕傷區(qū)范圍涉及全部精制工段以及大部分苯乙烯罐區(qū)。苯儲罐危險源相當(dāng)于三級重大危險源，該傷亡事故屬于特大傷亡事故。 （ 6）沸騰液體擴(kuò)展蒸汽爆炸發(fā)生的可能性很小。爆炸的主要危害來自于火球產(chǎn)生的熱輻射。由后果模擬計算可知，該 事故的破壞力強(qiáng)大，車間全部工人及鄰近的人員全部死亡。一旦發(fā)生爆炸即會造成難以預(yù)計的損失，所以應(yīng)加強(qiáng)生產(chǎn)管理， 注意巡查設(shè)備情況，杜絕此類事故的發(fā)生。 （ 7）苯儲罐區(qū)泄漏中毒事故發(fā)生的概率很大，涉及影響范圍很大，危害性也很強(qiáng)。從計算結(jié)果可知，在下風(fēng)向 3741m 內(nèi)處于中度中毒傷害范圍，3741m4934m 的范圍內(nèi)屬于輕度中毒范圍。如果泄漏事故未及時發(fā)現(xiàn)并采取措河北工業(yè)大學(xué) 2020 屆 本科 畢業(yè)論文 42 施，則下風(fēng)向 3741m內(nèi)的工作人員有相當(dāng)大的中毒可能。 河北工業(yè)大學(xué) 2020 屆 本科 畢業(yè)論文 43 參考文獻(xiàn) [1] 崔小明 .苯乙烯生產(chǎn)技術(shù)及國內(nèi)外市場前景 .彈性體， 20200625,15（ 3）：5359 [2] 沈菊華 . 國內(nèi)外苯乙烯技術(shù)與市場 , 石油化 工 快 報 , 有機(jī)原料 ,2020,(24):47. 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ALOHA 軟件模擬分析環(huán)氧乙烷儲罐泄漏事故 .2020,13:4953 河北工業(yè)大學(xué) 2020 屆 本科 畢業(yè)論文 45 致謝 自二月底開始著手準(zhǔn)備論文到現(xiàn)在論文定稿，這三個月的時間里，我將大學(xué)期間學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際，寫成了這篇畢業(yè)論文。在創(chuàng)作畢業(yè)論文的過程中，我 遇到了很多問題和疑惑，劉雁老師不厭其煩的為我解決。感謝劉老師一直以來對我的支持和幫助。同時，我還要感謝給予我?guī)椭耐瑢W(xué)和室友，是你們的熱心幫助成就了今天的這篇論文。 大學(xué)四年，作為安全工程專業(yè)的一名學(xué)生，我不僅在各位任課老師的教導(dǎo)下學(xué)會了更多的科學(xué)文化知識和專業(yè)技能；更在這個班級中收獲更多的友情，同時也積累了很多美好的回憶。謝謝老師們用知識豐富了我的心靈，感謝同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)對我的幫助。希望各 位老師和同學(xué)能在今后的工作和學(xué)習(xí)中一切順利 。 最后，再次感謝給予我?guī)椭徒虒?dǎo)的劉雁老師，謝謝您！