苗圃管理信息系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊設(shè)計(jì)學(xué)士學(xué)位論文-資料下載頁
2025-08-16 16:51本頁面
【導(dǎo)讀】課題來自本人實(shí)習(xí)期間從事工作，后經(jīng)指導(dǎo)老師同意擬定。衡量城市現(xiàn)代化水平和文明程度的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。園林苗圃作為城市園林綠化事業(yè)持續(xù)快速。發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),日益成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。成為具有潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)。并且隨著園林苗木的發(fā)展做大，掌握在苗圃手中的數(shù)據(jù)將會(huì)。人員查看或進(jìn)一步?jīng)Q策使用。本文的主要目的在于研究如何開發(fā)一個(gè)苗圃管理系統(tǒng)中極為重。要的統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊,從而幫助苗圃簡單、快捷地組織數(shù)據(jù)并將其以報(bào)表形式直觀展現(xiàn)。北京市苗木苗圃管理系統(tǒng)前臺(tái)采用FLEX技術(shù),后臺(tái)使用JAVA語言，基于FLEXVIEWER的框架，使用Myeclipse工具進(jìn)行開發(fā)。對(duì)苗圃的日常管理需求和年終同意調(diào)查結(jié)果展示都能夠很好的支持。4月4日至4月8日，進(jìn)行需求文檔和功能設(shè)計(jì)文檔的編寫。4月15日至4月20日，進(jìn)行系統(tǒng)模塊集成及功能測試。通過與用戶的溝通，在本系統(tǒng)中，功能強(qiáng)大且豐富的統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊同樣是重中之重。
【正文】 L REPORTS MODULE DESIGN Rong Chao Abstract: With the development and application of puter technology, GIS technology and work technology, introduction of GIS and the construction of information has bee an important guarantee for the nursery to achieve sustainable development and improve market to the large amount of data and statistical summary of strong demand,in a nursery information management system,powerful rich statistical reporting module is a based on B/S architecture zeroinstall zero maintenance,the system uses B/S model system use Flex technology for users to create excellent interface and use JAVA in the background. Key words: Nursery information technology。Statistical reports。Flex 論文評(píng)閱人意見 論文 （設(shè)計(jì)） 題目 北京市苗圃信息管理系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊設(shè)計(jì) 作 者 榮超 評(píng)閱人 評(píng)閱人職稱 意 見 該 課題來源于日常實(shí)際工作，目的明確、 內(nèi)容完整、條理清晰，論述具有一定的邏輯性和聯(lián)系性， 選題對(duì)工作實(shí)際有一定的參考作用并且該學(xué)生很認(rèn)真的完成了論文的撰寫 。本文已達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的基本要求，是一篇較完整的本科畢業(yè)論文。 評(píng)閱人 簽字 評(píng)閱意見 論文評(píng)閱人意見 論文 （設(shè)計(jì)） 題目 北京市苗圃信息管理系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊設(shè)計(jì) 作 者 榮超 評(píng)閱人 評(píng)閱人職稱 意 見 論文的內(nèi)容符合客觀實(shí)際，能真實(shí)反映出 其實(shí)踐工作 的 內(nèi)容和 B/S 管理系統(tǒng)的優(yōu)劣點(diǎn) ；論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，論證充分；語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢；有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)際價(jià)值 。本文已達(dá)到了學(xué)校對(duì)學(xué)士學(xué)位畢業(yè)論文的基本要求，是一篇較完整的本科畢業(yè)論文。 評(píng)閱人 簽字 評(píng)閱意見 指導(dǎo)教師評(píng)語頁 論文 （設(shè)計(jì)） 題目 北京市苗圃信息管理系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)報(bào)表模塊設(shè)計(jì) 作 者 榮超 指導(dǎo)教師 萬魯河 職 稱 教授 評(píng) 語 論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目 與實(shí)際工作聯(lián)系較緊密， 選題具有學(xué)術(shù)參考價(jià)值。 文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容完整，層次結(jié)構(gòu)安排合理，有一定的個(gè)人見解，但主要觀點(diǎn)不夠突出。 語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求；參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料， 論文貼近實(shí)際工作，有一定的參考價(jià)值 。 指導(dǎo)教師簽字 論文等級(jí) 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯過程記錄 院系 專業(yè) 年級(jí) 答辯人姓名 學(xué)號(hào) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯過程記錄： 答辯是否通過：通過（ ） 未通過（ ） 記錄員 答辯小組組長簽字 年 月 日 年 月 日 本科畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯登記表 院（系）： 專業(yè)： 年級(jí)： 論文（設(shè)計(jì)）題目： 答辯人： 學(xué)號(hào)： 評(píng)閱人： 指導(dǎo)教師： 論文（設(shè)計(jì)）等級(jí)： 答辯小組成員： 答辯小組意見： 秘書簽名： 年 月 日 論文（設(shè)計(jì)）答辯是否通過：通過（ ） 未通過（ ） 論文（設(shè)計(jì)）最終等級(jí)： 答辯小組組長簽名： 答辯委員會(huì)主席簽名： 校級(jí) 優(yōu)秀畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）推薦表 所屬院 (系 )： 填表日期： 年 月 日 論文作者 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）總周數(shù) 姓名 性別 專業(yè) 指導(dǎo)教師 姓名 年齡 專業(yè)技術(shù)職務(wù) 所在單位 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 題目 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）主要涉及研究方向 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題依據(jù)及背景 院系中期 檢查情 況 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的水平與 特色 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）有何實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐或 實(shí)習(xí)基礎(chǔ) 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）期間研讀書目 指導(dǎo)教師 評(píng)語及推薦 意見 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 指導(dǎo)教師對(duì)申報(bào)材料真實(shí)性的意見 指導(dǎo)教師簽字： 年 月 日 院系推薦 意見 （公章） 年 月 日 學(xué)校主管 部門意見 （公 章） 年 月 日
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