中學副校長師范大學教授述職報告-資料下載頁
2025-08-14 17:34本頁面
【導讀】范大學中文本科畢業(yè)。先后在XX縣XX中學、X河中學、XX師范學校、主任、校長、副校長等。94年1月被聘為中學一級教師，現(xiàn)為XX中。辦公室成員，XX師范大學行政管理學院兼職教授。在長期的育人實際中，我自認為積累了些教學經(jīng)驗，并初步形。造思維的實踐場；④抓大放小，以點突面，狠抓學生語文素質(zhì)的養(yǎng)成；想的溝通，讓學生真正成為學習的主人。因此，我的工作深受領(lǐng)導、秀教研組組長”,2020年的年度考核我也被評為優(yōu)秀。為自己行動的指針。努力把自己打造成為博學多才的教師。川省青年教師賽課”中獲一等獎,被評為原萬縣地區(qū)“百名骨干教師”;績分別居萬縣地區(qū)第一名。一師，獲原四川省中師第二名，川東片區(qū)第一名。調(diào)入XXX中學后：①勤于思考、善于學習。加北碚區(qū)首屆青年教師教育思想辯論賽，獲得“最佳辯手”的稱號；調(diào)入XXX中學后，我盡管先后。15分，邱琳同學以138分的成績成為當年北碚區(qū)的語文最高分；同時，工作，為北碚教育的振興做出自己應有的貢獻。
【正文】 真，讓學生創(chuàng)造生命精彩”的辦學理念，同時在學校辦學特色的打造，人文校園的構(gòu)建，示范輻射的形成等方面作了深度的研究與實踐，為學校辦學品位的提升作出了自己的貢獻；另一方面，作為主管德育的副校長，在抓好常規(guī)工作的同時，我還創(chuàng)新工作思路，提出并努力實踐了“生態(tài)道德建設(shè)”、“生活德育、智慧德育” 、 “生命教育”等理念，其 “學科滲透抓特點、課外活動抓重點， 校園環(huán)境抓盲點、社會教育抓亮點”的做法受到 國家教育部周濟部長的表揚， 使我校的德育工作成為了重慶市的一面旗子。 另外，作為語文教師，我還特別注重自身文學素質(zhì)的提高。近些年來，我在省級以上刊物發(fā)表各類作品近五百余篇，有作品收入《中國朦朧詩大典》、《青年詩選》、《放歌祖國》等集子，并先后三次獲省級創(chuàng)作獎。同時，我還利用語文教師這一優(yōu)勢，積極輔導學生進行文學創(chuàng)作，在我的輔導下有 3 名學生現(xiàn)已成為市作協(xié)會會員，有數(shù)十名學生在各級刊物發(fā)表文章或獲獎 從教 23 年來， 盡管 我的工作經(jīng)歷較為復雜， 但 無論工作地點、工作性質(zhì)怎樣變化 ，我對教育事業(yè)的執(zhí)著始終沒有改變，“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知老先生的這句話便是我工作的座右銘。 因此，我深刻的感到， 以上成績的取得，既是我個人努力的結(jié)果，更離不開各級 領(lǐng)導和同行關(guān)心和支持，在以后的工作中，我將一如既往，勤奮工作，為北碚教育的振興做出自己應有的貢獻。
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