畢業(yè)實習(xí)專業(yè)技術(shù)總結(jié)-(船舶工程技術(shù))-資料下載頁
2025-02-04 13:06本頁面
【導(dǎo)讀】體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的論文內(nèi)容或其他形式的成果。本人完全意識到本。聲明的法律責(zé)任，后果由本人承擔(dān)。到江蘇南通實習(xí)，雖然不。全面的接觸到自己的專業(yè)，認識自身的不足之處。的工程部套料和材料統(tǒng)計。吉寶船廠的輪崗制度和對實習(xí)生的培養(yǎng)是很多船廠。吉寶船廠建廠到現(xiàn)在沒幾年，現(xiàn)。在正擴建吉寶重工船廠，屬于一個發(fā)展中的船廠，我希望同吉寶船廠一起成長，有效資產(chǎn)后設(shè)立的獨資企業(yè)。的第一家生產(chǎn)性企業(yè)。吉寶集團是在新加坡上市。就已開始在中國各地進行投資和運作，其中最大的投資項目是蘇州新加坡工業(yè)園。高技術(shù)含量的海洋和港口工程船舶，目前僅在新加坡就有超過二十艘工程船和拖輪在建造中。吉寶南通船廠，系新加坡吉寶岸外與海事集團在中國南通成立的獨資船廠。的業(yè)務(wù)包括海上鉆井平臺建造，船舶維修及改裝和特種船舶建造。集團旗下的新加坡吉寶新滿利。技術(shù)為全球客戶服務(wù)。
【正文】 合所學(xué)的基本理論，通過參與和觀察思考，去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、思考解決問題的思路和方法，提出自己的想法和建議。 項目與專業(yè)的關(guān)聯(lián)性 在實習(xí)過程中用到了哪些在學(xué)校學(xué)過的專業(yè)知識，分別列出專業(yè)課的名稱和知識點，這些專業(yè)知識是如何得到應(yīng)用的，并舉例說明。在這些用到的專業(yè)知識中，哪些是比較重要的 ? 在我第三個崗位上，開始接觸工程部建模軟件 Tirben、 3D Max、 Smart marine 3D，而這些三維建模軟件在學(xué)校是我們都沒學(xué)習(xí)接觸到的。吉寶是一個愿意用新人，愿意培養(yǎng)新人的地方，所以我有一個很好的機會，邊工作邊學(xué)習(xí)。對于 Tirben 這個比較成熟，使用面比較廣的三維建模軟件，我覺得學(xué)校可以考慮開設(shè)這門課程，來全面提高教學(xué)質(zhì)量。 你認為你的專業(yè)技能與其他學(xué)校的學(xué)生相比如何？他們有哪些優(yōu)點是值得我們學(xué)習(xí)的？ 3. 實習(xí)總結(jié)和體會 實習(xí)總結(jié) 本部分主要介紹通過這次實習(xí)你自己取得了什么樣的經(jīng)驗，能力上有哪些提高，有什么最深刻的認識，有哪些不足，對你今后走向工作崗位會產(chǎn)生哪些影響等等。 （可以參考以下方面來組織內(nèi)容） 溝通能力的提高； 比較對比學(xué)校與企業(yè)人際關(guān)系的不同。與同事、領(lǐng)導(dǎo)相處的如何。如何調(diào)整自己的心態(tài)，如何實現(xiàn)從學(xué)生到企業(yè)的一線員工的轉(zhuǎn)變。 應(yīng)變能力的提高； 在工作中遇到難題或者同事之間有矛盾的時候是怎樣處理的。 獨立工作能力的提高； 介紹自己是如何獨立完成工作的。 服務(wù)意識的提高等。 實習(xí)體會 大學(xué)生活的歸納，所學(xué)知識能否適應(yīng)社會需要，應(yīng)有哪些改進，自己的近期和遠期目標等。 （可以參考以下方面來組織內(nèi)容） 自身不足與缺點； 就業(yè)前景等 ① 你認為你在實習(xí)單位有什么發(fā)展前景？ ② 你對自己定位是什么？ 15 / 16 ③ 你對自己的的職業(yè)生涯有什么規(guī)劃和目標？ ④ 為了達到自己的職業(yè)規(guī)劃和目標，你還需要從哪些方面提升自己？ ⑤ 在未來 5 年內(nèi)，是否有進修的打算？ 經(jīng)過實習(xí)以后，對自己的工作能力的肯定，分析自己以后就業(yè)的渠道，定位自己的工作目標。 實習(xí) 想法和建議 想法； （可以參考以下方面來組織內(nèi)容） 你認為人文質(zhì)素對于實習(xí)是否重要？舉例說明。 個人修養(yǎng)和心里素質(zhì)在你的實習(xí)中重要嗎？舉例說明。 計算機和英語能力對于你的實習(xí)是否重要？舉例說明。 你的實習(xí)單位是否需要管理方面的知識？舉例說明。 建議； （可以參考以下方面來 組織內(nèi)容） 談?wù)剬τ趯W(xué)校教學(xué)的建議以及認為要進行改善的地方； 企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展方面的建議，即企業(yè)存在的問題及解決辦法： ① .經(jīng)營方法問題； ② 員工管理體制問題； ③ 解決方案等。 本部分主要介紹通過對企業(yè)的考察，你得出了什么樣的結(jié)論，根據(jù)你的觀察總結(jié)出被考察企業(yè)值得借鑒或該改進的內(nèi)容。 4 致謝 向資助或支持的企業(yè)、組織或個人致謝；向協(xié)助完成實習(xí)工作、提供便利條件的組織或個人，提出建議和幫助的人致謝；向給予轉(zhuǎn)載和引用權(quán)的資料、圖片、文獻、研究思想和設(shè)想的所有者致謝；向其它應(yīng)感謝的組織或個人致謝。 5 參考文獻 參考文獻、著作等是本報告的重要組成部分。所列出的資料，應(yīng)當(dāng)是作者親自閱讀或引用過的。 16 / 16 指導(dǎo)教師意見 指導(dǎo)教師（簽名及時間）： 答辯意見 答辯小組組長（簽名及時間）： 成績評定 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績 答辯成績 總評成績
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1