a版語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-資料下載頁(yè)
2024-08-21 16:20本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】在誦讀詩(shī)歌的過(guò)程中，了解有關(guān)歷史，體會(huì)詩(shī)。人熱愛(ài)祖國(guó)、渴望統(tǒng)一的強(qiáng)烈情感。潔、條理清晰、準(zhǔn)確生動(dòng)的寫(xiě)作特色。壯麗，同時(shí)感受古今文人對(duì)自然的喜愛(ài)與贊美之情。激發(fā)學(xué)生對(duì)大自然的熱愛(ài)，對(duì)美好生活的追求。定的順序?qū)懢盃钗铩Ａ私饨鹱炙庑翁攸c(diǎn)及建筑方。法，感受作者對(duì)勞動(dòng)人民的不幸命運(yùn)的同情。感悟“嶄新的懷疑精神”對(duì)學(xué)習(xí)與生活的意義，體會(huì)重點(diǎn)句子的含義，培養(yǎng)學(xué)生敢于。懷疑、堅(jiān)持真理的精神。仿照課文的表達(dá)方法展開(kāi)片。定要關(guān)心他人、信守承諾，做一個(gè)誠(chéng)信的愛(ài)的使者。體會(huì)小丑為失明的小女孩表演成功后的激。功后的激動(dòng)之情。保護(hù)動(dòng)物、愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)生命的情感。了解法布爾所取得的?？ㄌ亓帐侨绾侮P(guān)愛(ài)小海豹的。。了解從課文哪些地方能看出法布爾是個(gè)“昆蟲(chóng)迷”。理解卡特琳的行為，增強(qiáng)保護(hù)野生動(dòng)物的意識(shí)。感受茶文化的博大精深。
【正文】 選讀二、埃及金字塔見(jiàn)聞 語(yǔ)文樂(lè)園二 6 第三單元 校園門(mén)口的那片樹(shù)林 我的第一首詩(shī) 懷特森先生的課 7 第三單元 選讀三、大自然的教科書(shū) 語(yǔ)文樂(lè)園三 8 第四單元 獻(xiàn)你一束花 1一諾千金 1小丑的眼淚 9 第四單元 選讀四、海的女兒 語(yǔ)文樂(lè)園四 10 第五單元 1蝸牛慢條斯理的生活 1昆蟲(chóng)迷 選讀五、小女孩兒和小海豹（一） 11 第五單元 選讀六、小女孩兒和小海豹（二） 語(yǔ)文樂(lè)園五 12 第六單元 1 冀中的地道戰(zhàn) 1小英雄雨來(lái) 1夜鶯之歌 13 選讀七、滹沱河上的兒童團(tuán)員 語(yǔ)文樂(lè)園六 14 1北京的春節(jié) 1古詩(shī)二首 15 火的節(jié)日 選讀八、說(shuō)茶 語(yǔ)文樂(lè)園七 16 第八單元 2蜀鄙之僧 2勞山道士 17 第八單元 2蘇武牧羊 選讀九、十牛郎織女（一）選讀十、牛郎織女（二） 語(yǔ)文樂(lè)園八 18 復(fù)習(xí) 19 考試 20 21 （四） 教學(xué)措施： 把培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣放在首位，準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo)，不隨意拔高或降低。 努力創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)環(huán)境，扎實(shí)進(jìn)行語(yǔ)言訓(xùn)練，注意閱讀能力的培養(yǎng)、詞語(yǔ)的理解和積累。課堂教學(xué)中保證學(xué)生有充分的朗讀、默讀和做其他各種 練習(xí)的時(shí)間。 尊重學(xué)生的個(gè)性差異，要設(shè)計(jì)有效的方法，擴(kuò)大訓(xùn)練面，努力讓全班學(xué)生人人參與訓(xùn)練，保證學(xué)生有足夠的個(gè)體活動(dòng)時(shí)間。教師應(yīng)嚴(yán)格要求，及時(shí)反饋和矯正，講求實(shí)效。 注意聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的聯(lián)系。要讓學(xué)生通過(guò)閱讀學(xué)表達(dá)，從讀中學(xué)寫(xiě)。在作文訓(xùn)練中，要充分運(yùn)用課文中學(xué)到的表達(dá)方法，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)自己熟悉的事，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。 注意各單元語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的整合與訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的古詩(shī)文素養(yǎng)，養(yǎng)成自主閱讀古詩(shī)文的習(xí)慣。 繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，大力提高中等生。 （五）教改教研項(xiàng)目 （六）教導(dǎo)處審查意見(jiàn) 2020 年 8 月 26 日
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