【導(dǎo)讀】初學(xué)日本語(yǔ)的人都會(huì)覺(jué)得它很神秘,其實(shí)它的日語(yǔ)語(yǔ)法非常之簡(jiǎn)單。熟記以上詞匯就可以學(xué)下面的句子了。它的意思就相當(dāng)于漢語(yǔ)的“~是~”。前面的は是提示助詞,起到提示主語(yǔ)的作用,は前面的是主語(yǔ)。起到判斷賓語(yǔ)的作用,也就是謂語(yǔ)。當(dāng)然這是最簡(jiǎn)單的句子了。日語(yǔ)是屬于黏著語(yǔ)種。只要把「私の→(我的)」黏到「本→(書)」的前面就變成了②これは私の本です。繼續(xù),④これは私の勉強(qiáng)する英語(yǔ)本です。「勉強(qiáng)」是名詞性的「學(xué)習(xí)」的意思。要想表達(dá)動(dòng)詞的「學(xué)習(xí)」只要在后頭加上個(gè)「する」。要說(shuō)明一下,Ⅰ、の的前修飾語(yǔ)只能是體言。都有它們各自的方式,都很簡(jiǎn)單,一說(shuō)便懂。日本語(yǔ)和中國(guó)語(yǔ)雖然有。但是由于隨時(shí)間而改變和漢語(yǔ)日本化的結(jié)果,造成現(xiàn)在不少日語(yǔ)詞匯和現(xiàn)在的漢語(yǔ)差之。助詞ほど是以某一事例來(lái)表示狀態(tài),性質(zhì)的。助詞より接在比較的對(duì)象后面。多用于不是出于本意的心情