c人事管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)程序-資料下載頁(yè)
2025-02-10 06:34本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】設(shè)計(jì)過(guò)程中，要嚴(yán)格遵守設(shè)計(jì)的時(shí)間安排，聽(tīng)從指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。正確地完成上述內(nèi)容，規(guī)范完整地撰寫出設(shè)計(jì)報(bào)告。進(jìn)一步鞏固、加深學(xué)生所學(xué)專業(yè)課程《C++語(yǔ)言教程》的基本理論知識(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生綜合分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。全面考核學(xué)生所掌握的基本理論知識(shí)及其實(shí)際業(yè)務(wù)能力，從而達(dá)到提高學(xué)生素質(zhì)的最終目的。利用所學(xué)知識(shí)，開發(fā)小型應(yīng)用系統(tǒng)，掌握運(yùn)用C++語(yǔ)言編寫調(diào)試應(yīng)用系統(tǒng)程序，訓(xùn)練獨(dú)立開發(fā)應(yīng)用系統(tǒng)，進(jìn)行數(shù)據(jù)處理的綜合能力。熟練掌握C++語(yǔ)言的基本語(yǔ)法，靈活運(yùn)用各種數(shù)據(jù)類型。熟悉C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)的基本知識(shí)及VC++編輯器的使用方法。顯示所有職員的主要信息包括姓名，身份證號(hào)碼，工作證號(hào)，生日。首先由用戶輸入要修改的職員的姓名，然后系統(tǒng)用修改函數(shù)查找，顯示該名職員的資料，然后系統(tǒng)提示用戶輸入需要修改的項(xiàng)目和新的資料。系統(tǒng)將會(huì)把所有職員的資料全部刪除，將鏈表清空。
【正文】 void people::setaddress(char *a){strcpy(address,a)。}///////////////////////////////////void people::settelephone(char *t){strcpy(telephone,t)。}///////////////////////////////////void people::setbirthday(Date d){birthday=d。MENU:graphdriver=VGA。graphmode=VGAHI。initgraph(amp。graphdriver,amp。graphmode,d:\\bc\\bgi)。cleardevice()。size=imagesize(0,0,90,22)。if(size!=1)buf=malloc(size)。setfillstyle(1,YELLOW)。bar(0,0,90,22)。getimage(0,0,90,22,buf)。setfillstyle(1,BLACK)。bar(0,0,91,23)。setcolor(YELLOW)。rectangle(0,0,639,479)。setfillstyle(1,BLUE)。rectangle(542,20,635,89)。bar(543,21,634,88)。setcolor(YELLOW)。for(int k=0。kitem_num。k++){rectangle(542,90+k*25,635,115+k*25)。floodfill(544,92+k*25,YELLOW)。} settextstyle(1,HORIZ_DIR,4)。setcolor(LIGHTRED)。outtextxy(548,40,MENU)。settextstyle(0,HORIZ_DIR,1)。setcolor(WHITE)。outtextxy(548,100,Display)。outtextxy(548,125,Add)。outtextxy(548,150,Find)。outtextxy(548,175,Modify)。outtextxy(548,200,Remove)。outtextxy(548,225,DEleteAll)。outtextxy(548,250,Quit)。setcolor(LIGHTRED)。outtextxy(548,100,D)。outtextxy(548,125,A)。outtextxy(548,150,F)。outtextxy(548,175,M)。outtextxy(548,200,R)。outtextxy(548,225, E)。outtextxy(548,250,Q)。 setbkcolor(DARKGRAY)。settextstyle(GOTHIC_FONT,HORIZ_DIR,10)。outtextxy(30,150,Wele)。light_bar()。row=0。row=getitem(row)。switch(row){ case 0:closegraph()。()。goto MENU。case 1:closegraph()。()。goto MENU。case 2:closegraph()。()。goto MENU。case 3:closegraph()。()。goto MENU。case 4:closegraph()。()。goto MENU。case 5:closegraph()。()。goto MENU。case 6:closegraph()。break。} ()。}第3章 課程設(shè)計(jì)總結(jié)通過(guò)課程設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力以及綜合運(yùn)用所學(xué)的C++語(yǔ)言基礎(chǔ)理論，掌握了C++的基礎(chǔ)知識(shí)，基本技能,進(jìn)行程序分析和程序開發(fā)，提高在實(shí)際開發(fā)中解決問(wèn)題的能力，達(dá)到了能夠利用C++語(yǔ)言進(jìn)行應(yīng)用程序的規(guī)劃，分析，設(shè)計(jì)和實(shí)施，更能進(jìn)一步使我對(duì)這門語(yǔ)言有深刻的理解和更好的得到鞏固，更能對(duì)我所學(xué)的知識(shí)得到檢驗(yàn)。這次課程設(shè)計(jì)基本上含蓋了大學(xué)?？埔荒昙o(jì)學(xué)習(xí)到的C 語(yǔ)言和這個(gè)學(xué)期所學(xué)習(xí)到的C++知識(shí)點(diǎn)，課設(shè)題目要求不僅要求對(duì)課本知識(shí)有較深刻的了解，同時(shí)要求程序設(shè)計(jì)者有較強(qiáng)的思維和動(dòng)手能力。這次課設(shè)使我了解我編程思想和編程技巧，也認(rèn)識(shí)了軟件生命周期的各個(gè)環(huán)境，包括構(gòu)思、設(shè)計(jì)、編寫、調(diào)試、發(fā)布、文檔化、維護(hù)和修訂。編程的風(fēng)格也很重要，同學(xué)只關(guān)心程序運(yùn)行的結(jié)果，而對(duì)程序代碼的結(jié)構(gòu)的良好絲毫不在意。這是非常不可取的，如果我們希望將來(lái)從事編程工作，在這一點(diǎn)上該引起足夠的重視。這是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，很重要！C++的奧義當(dāng)然是面向?qū)ο?；但是掌握C++的語(yǔ)法并不代表就掌握面向?qū)ο蟮募夹g(shù)，這個(gè)世界上使用C++卻不懂面向?qū)ο蟮娜撕芏?；C++僅僅是支持面向?qū)ο?，也就是說(shuō)他的語(yǔ)法包含面向?qū)ο蟮奶攸c(diǎn)，但面向?qū)ο蟛皇钦Z(yǔ)言特質(zhì)，而是一種思想；C不是面向?qū)ο蟮恼Z(yǔ)言，但用C一樣能寫出具有面向?qū)ο笏枷氲某绦颉１敬蔚腃++課程設(shè)計(jì)，讓我學(xué)會(huì)了把書本上的知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)際中來(lái)。雖然在這幾周中有過(guò)挫折和坎坷，有的問(wèn)題一直到了最后才被解決，但是我認(rèn)為這未必就不是好事，這樣能鍛煉我的意志，磨練我的耐心，失敗是成功之母，這話一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功。參考文獻(xiàn)[1] 陸宗騏. C/C++圖像處理編程. 北京:清華大學(xué)出版社,2005[2] 錢能. C++程序設(shè)計(jì)教程. 北京:清華大學(xué)出版社,2005[3] 楊祥金等. Windows程序設(shè)計(jì)教程. 北京:清華大學(xué)出版社,2007[4] Peter Norton,Rob McGregor著. 應(yīng)用程序. 孫鳳英,北京:清華大學(xué)出版社, 1988[5] 周長(zhǎng)發(fā). 精通Visual C++圖像編程. 北京:電子工業(yè)出版社,2000[6] 向世明. Visual C++數(shù)字圖像與圖形處理. 北京:電子工業(yè)出版社,2002[7] Charlie Calvert. C++Builder 應(yīng)用開發(fā)大全. :清華大學(xué)出版社,1999[8] Donald . 計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)藝術(shù)(第三版)第1卷:基本算法. :國(guó)防工業(yè)出版社,2002[9] 陸惠恩. 軟件工程實(shí)踐教程. 北京: 機(jī)械工業(yè)出版社, 2006[10] 楊富國(guó). Visual C++程序開發(fā)案例解析. 北京:北方交通大學(xué)出版社,2006[11] 鄭莉、董淵 編著 《C++語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)》 北京：清華大學(xué)出版社，200722
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