用百分?jǐn)?shù)解決問題三教案設(shè)計-資料下載頁
2025-08-10 14:45本頁面
【導(dǎo)讀】本節(jié)課教學(xué)的內(nèi)容是求比一個數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)是多少的應(yīng)用題。百分之幾來表示。所以，教學(xué)時注意以分?jǐn)?shù)乘法為基礎(chǔ)，借助知識間的聯(lián)系，采用對比的方。式使學(xué)生理解新知。教學(xué)時，著重通過提出啟發(fā)性的問題，引導(dǎo)學(xué)生逐步思考：誰作為單位“1”？能得出怎樣的等量關(guān)系式？使學(xué)生在思考、分析、交流中，逐漸提高綜合利用知識解決問題。：一堆沙子重200噸，用去14，用去了多少噸？，找出單位“1”并列式計算。即：200×14＝50（噸）]. ：如果把題中的14改寫成25%，解題思路是否會發(fā)生變化呢？習(xí)新知做好準(zhǔn)備。出示例3：學(xué)校圖書室原有圖書1400冊，今年圖書冊數(shù)增加了12%。比較兩種解法的異同。例題與例3相比，有什么區(qū)別？（相同點：單位“1”都是已知的。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你有什么收獲？教材94頁1、2、3題。
【正文】 1－ %） ＝ 2800 % ＝ 2786（人） 。 求比一個數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)的應(yīng)用題的解題關(guān)鍵是找準(zhǔn)單位 “ 1” ， 解答此類問題常用以下兩種方法： （ 1）比一個數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)＝單位 “ 1” 的量 177。單位 “ 1” 的量 百分之幾 。 （ 2）比一個數(shù)多（或少）百分之幾的數(shù)＝單位 “ 1” 的量 （ 1177。百分之幾） 。 設(shè)計意圖： 通過分析題意及題中的數(shù)量關(guān)系 ， 為學(xué)生提供自我展示的機會 ， 引導(dǎo)學(xué)生不斷思考 ， 提高學(xué)生解決百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的能力 。 ⊙ 鞏固練習(xí) 93 頁的 “ 做一做 ” 2 題 。 95 頁 9 題 。 ⊙ 總結(jié) 通過本節(jié)課的學(xué)習(xí) ， 你有什么收獲？ ⊙ 布置作業(yè) 教材 94 頁 3 題 。 板書設(shè)計 4 / 4
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