我選我教案我選我自己教案(五篇)-資料下載頁
2025-08-17 06:52本頁面
【正文】 ，教室里響起一片掌聲。大家說”的句式給表達(dá)對(duì)“教室里響起一片掌聲”所包含的意思的理解。我選我教案 我選我自己教案篇四１、認(rèn)識(shí)“委、補(bǔ)”等８?jìng)€(gè)生字。２、正確、流利、有感情地朗讀課文。認(rèn)識(shí)“委、補(bǔ)”等８?jìng)€(gè)生字，感悟課文內(nèi)容。感悟課文內(nèi)容。多媒體課件【１、同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)新課，這篇課文寫了發(fā)生在我們身邊的故事。板書課題：我選我。２、齊讀課題。提問：讀了課題以后，你想知道什么？板書：１、“我”是誰？２、他選自己做什么？３、他為什么要選自己？１、前面兩個(gè)問題誰能解決，愿意來告訴大家？用──選──當(dāng)──的句式回答。２、讓我們帶著第三個(gè)問題再仔細(xì)讀課文。１、齊讀第一自然段，指名說說這段講了什么？２、自讀２、３自然段，找出課文中關(guān)于王寧選自己當(dāng)勞動(dòng)委員的句子，多讀幾遍。３、指名回答，師出示重點(diǎn)句子：⑴ 選誰呢？教室里靜悄悄的，大家都在想。理解“靜悄悄”。這句話說明了同學(xué)們對(duì)這件事很認(rèn)真，我們?cè)囍约鹤x一讀。⑵ 突然，王寧站起來說：“我選我?！保ㄗ孕?、勇敢）想想王寧會(huì)用怎樣的語氣說，讀出相應(yīng)的語氣。生評(píng)價(jià)那種語氣最好，為什么？⑶ 大家都愣住了。為什么大家都愣住了？大家想到選自己⑷ 王寧說：“我和李小青是好朋友。他愛勞動(dòng)，愛集體。我要像他一樣熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體。”自讀這一句話，討論從這段話中體會(huì)到了什么，談?wù)勛约旱南敕?。師生交流明確要懂得為別人服務(wù)。４、讀第四自然段：為什么教室里響起一片掌聲？指導(dǎo)學(xué)生用“王寧的話剛說完，教室里就響起一片掌聲。大家說──。”的句式表達(dá)各自的理解。我選我教學(xué)設(shè)計(jì)第一課時(shí)５、你喜歡王寧嗎？為什么？（自信、勇敢、為別人服務(wù)）如果班里改選干部，你會(huì)不會(huì)選自己？說說自己的想法，和同學(xué)討論討論。我選我教案 我選我自己教案篇五認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，能把“員”等10個(gè)生字寫得正確、美觀。正確、流利、有感情地朗讀課文。能學(xué)習(xí)課后“我會(huì)讀”中的句式來說話。懂得對(duì)自己要有信心，能用適當(dāng)?shù)姆绞秸故竞捅憩F(xiàn)自己，初步形成應(yīng)當(dāng)為別人服務(wù)的情感態(tài)度。2課時(shí)教學(xué)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，會(huì)書寫生字：寧、室、樣、校、教、班6個(gè)生字。能把課文讀正確、讀通順。能學(xué)習(xí)“我會(huì)讀
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