幼兒園班務(wù)工作計(jì)劃小班下學(xué)期幼兒園小班班務(wù)工作計(jì)劃(精選15篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 06:35本頁(yè)面
【正文】 道友好的對(duì)待鄰里的小朋友。知道一點(diǎn)公共的事情和公共場(chǎng)所?？茖W(xué)領(lǐng)域：引導(dǎo)幼兒大膽回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)用語(yǔ)言講出操作活動(dòng)的感受和發(fā)現(xiàn)。認(rèn)識(shí)四五種常見(jiàn)的花兒，了解花兒的好朋友與花兒之間的關(guān)系。語(yǔ)言領(lǐng)域：鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的請(qǐng)求和愿望。能朗誦簡(jiǎn)短2—3首兒歌。藝術(shù)領(lǐng)域：用自然音唱歌，吐字清楚，學(xué)會(huì)唱4首歌曲。鼓勵(lì)幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺(jué)。學(xué)習(xí)用撕、貼等方法塑造簡(jiǎn)單的平面形象。一保教工作：結(jié)合11月9日消防安全宣傳日，加強(qiáng)幼兒的安全教育，使幼兒認(rèn)識(shí)火警、匪警的電話及有傷害性的物品、行為和危險(xiǎn)的地方，形成初步的安全意識(shí)。通過(guò)晨間談話、榜樣教育等加強(qiáng)對(duì)幼兒常規(guī)教育及良好生活、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。加強(qiáng)對(duì)幼兒聽(tīng)與說(shuō)的能力培養(yǎng)，知道用普通話和老師、同伴交流，并利用晨間和區(qū)域活動(dòng)的時(shí)間，提供給幼兒鍛煉的機(jī)會(huì)，使幼兒能在集體面前大膽表現(xiàn)、建立他們的自信心。優(yōu)化班級(jí)教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區(qū)提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣物，會(huì)將脫下的衣物放整齊。二家長(zhǎng)工作：更換“家園”欄目的各項(xiàng)內(nèi)容。發(fā)放幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)，并請(qǐng)家長(zhǎng)填寫(xiě)好家園互動(dòng)及幼兒在家表現(xiàn)情況。三教研工作：參加園內(nèi)互聽(tīng)互評(píng)。及時(shí)撰寫(xiě)月份反思和個(gè)案追蹤。十二月份健康領(lǐng)域：l、墊上運(yùn)動(dòng)練習(xí)側(cè)滾。練習(xí)在離地30厘米寬15厘米的平衡木上行走。漱口時(shí)會(huì)輕輕吐水，不讓水花濺在地。社會(huì)性領(lǐng)域：l、能遵守基本的規(guī)則，并能按規(guī)則行動(dòng)。知道互相友愛(ài)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)不嘲笑，愿幫助別人。語(yǔ)言領(lǐng)域：學(xué)習(xí)復(fù)述故事一則，兒歌二首，繼續(xù)學(xué)習(xí)和老師一起邊看邊聽(tīng)圖書(shū)內(nèi)容。能注意聽(tīng)老師講話不插嘴?？茖W(xué)領(lǐng)域：l、學(xué)習(xí)按用途、顏色、大小、長(zhǎng)短、的不同進(jìn)行分類(lèi)。在老師的指導(dǎo)下，有目的地觀察冬天的樹(shù)木花草的變化，感知冬天的風(fēng)及人們服裝用具的變化。藝術(shù)領(lǐng)域：繼續(xù)學(xué)用自然聲整齊地唱歌；在老師引導(dǎo)下，逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲，并按節(jié)奏拍手。鞏固練習(xí)在一定范圍內(nèi)均勻涂色地能力。一保教工作：1
環(huán)評(píng)公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1