幼兒園春季學期小班工作計劃幼兒園小班春季工作計劃(精選14篇)-資料下載頁
2025-08-17 06:26本頁面
【正文】 養(yǎng)目標，頂出具體培養(yǎng)措施并落實在一日生活的教育中。創(chuàng)設體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境，要重視環(huán)境隨教學內容的變化而隨時調整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學習過程，使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用，各班積極收集整理好每一次的主題環(huán)境創(chuàng)設材料。創(chuàng)設普通話語言環(huán)境，一日活動中利用多種鼓勵手段，激發(fā)幼兒用普通話表達意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習慣。園、級組、班級組織豐富多彩的活動。讓幼兒得到快樂體驗。如春游、三八為媽媽做的一件事、春季運動會、故事會、幼小銜接走進小學等活動。(三)以園本教研為載體，開展各種教研活動，促進教師專業(yè)成長。開展數(shù)學研討活動以省級課題《關于幼兒數(shù)學操作性教學的途徑與方法等的策略性研究》為契機，組織教師開展數(shù)學聽課、評課活動。開展青年教師說課、賽課活動。進一步深化園本課程的建設。加強園本特色課程的研究。開展園際交流活動進一步通過與縣實驗園結對，開展送課、執(zhí)教、園際交流等活動形式，實現(xiàn)教育優(yōu)勢互補，園所教育資源、教學經驗共享、共同發(fā)展的目標。(四)加強課題研究、調高科研實效及教科研水平省級課題以山東省教育科學規(guī)劃幼兒數(shù)學操作性學習研究的子課題《關于幼兒數(shù)學操作性教學的途徑與方法等的策略性研究》為契機，開展有針對性的教研活動，實現(xiàn)教學活動的高效性，保證在有限的時間內達到教育價值最大化，讓幼兒獲得健康快樂發(fā)展。加強集體教學活動，以加強主題教育教學研究為重點，主要是在教學主題的確定、目標的完成、資源利用、各領域內容的整合等方面進行研討，以突出主題教學的帶動作用。不斷豐富教師個人成長檔案的內容。組織開展好教研活動，借助教研活動開展探討、觀摩、對話等多種形式的學習，并做好詳細的記錄。要求教師每學期上交一篇較高質量的源于自己教學實踐的教育敘事故事。做好研究資料(特別是研究過程性資料)的`積累、整理、歸檔工作，形成系統(tǒng)的課題研究、檔案、真實的記錄保教人員的成長軌跡。切實反映幼兒園的課題研究歷程。(五)發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用，促進村辦幼兒園的發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮我園的示范作用，定期開展與結對園的園本教研交流活動。為創(chuàng)建等級的村辦幼兒園提供指導和幫助。二月份：做好開學前準備工作：制定幼兒園學期工作計劃，班級學期工作計劃。制定幼兒園教研活
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