幼兒園教研活動記錄范例-資料下載頁
2025-08-17 06:18本頁面
【正文】 育理論融入教育活動之中。山西太原：兩感謝：為提供機會服務好。兩感嘆：園長是專業(yè)、專家級的親自參與。教師能真正的參與教研。兩建議：困惑如果能當場明確，當場解決。討論要有相關的理論拔高。兩問題：如何定的這個題?園本教研的步驟是怎么進行的?范副園長：這個課題是上學期教研內容的延伸，上學期我們研究的是戶外區(qū)域體育活動中玩具材料的投放，通過研究老師們自制了大量的戶外玩教具，這些東西是否適合投放，應如何更加合理的運用，才能促進幼兒體能的發(fā)展是這學期我們要研究的。在組織戶外區(qū)域活動中發(fā)現(xiàn)，教師們發(fā)現(xiàn)有一部分孩子不愿意換區(qū)域，在某些區(qū)域幼兒有身體局部運動負荷過大的現(xiàn)象，結合上學期的研究內容及教學中發(fā)現(xiàn)的問題，我們確定了研究方向。河南洛陽：材料極為豐富，品種的豐富，而且全是自制的。劉園長的參與、水平引領著老師的研究。長沙教育局幼兒園： 活動形式多樣、豐富。園本活動真實，園本活動的深度不夠充分，點沒有充分解決，點應放在a、材料的三顯：哪些適合大班、中班、小班，哪些適合上下肢運動的。b、形式的設計：怎樣來促進上下肢發(fā)展?可分為上肢區(qū)、下肢區(qū)、綜合區(qū)來劃分，并在各區(qū)域分出難易程度，適合每個兒童的不同需要。c、指導策略：老師分工，對不同區(qū)域，不同孩子來摸索指導策略。以上關于幼兒園教研活動記錄范文的文章由查字典范文大全整理，請繼續(xù)關注查字典范文大全。安徽銅陵：幼兒園體育活動環(huán)境的創(chuàng)設好。體育活動材料投放有層次、清晰，材料豐富。體育活動形式多樣。孩子在游戲中快樂，老師注意在活動中的社會性。如何促進孩子與玩具的互動?教師雖然注重了個體差異，但教師的指導策略還有待提高。動作較隨意，對動作的質和量的指導要加強。教師過多的關注動作，怎樣通過活動培養(yǎng)孩子的氣質和品質教研平等、民主，問題來自于孩子，來自于實踐。每位老師都參與討論，范老師的發(fā)言體驗了引領作用，注意指導老師的提問，有理論提升。甘肅蘭州：三感受：特色鮮明，有內容、有層次。良好的研討團隊。范惠靜老師的點評專業(yè)、有層次、有實踐。一建議：運用回轉錄象的方法來研討。一問題：幼兒園在下一步的活動中有那些落實。杭州學前教育：活動的質和量的問題
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