幼兒園教研活動(dòng)記錄怎么寫-資料下載頁
2024-12-06 22:24本頁面
【正文】 中解決。首先應(yīng)該明白什么互動(dòng)。本課哪些地方體現(xiàn)了師幼互動(dòng)?要找活動(dòng)的閃光點(diǎn)，為什么是閃光點(diǎn)，哪些地方是閃光點(diǎn)要研究出來?；顒?dòng)中存在的主要問題有哪些?該如何改進(jìn)，主持人一定要把程序方法理順，把如何實(shí)現(xiàn)師幼互動(dòng)的策略找出來就可以了。 姚主任：每次教研的環(huán)節(jié)不一定要一樣。本次是現(xiàn)場活動(dòng)，你們研究的課題又是如何在課堂中實(shí)現(xiàn)有效的師幼互動(dòng)，跟我們研究的課題大相徑庭，就不必和我們的模式一樣，可以變化，不一定也是修改案例，只要找出師幼互動(dòng)的策略就可以了?！ ∮谘螅浩叫谢?dòng)及與材料互動(dòng)在本次活動(dòng)中未能體現(xiàn)，小組間應(yīng)讓幼兒互相鼓勵(lì)，要多請(qǐng)娃娃說話，讓孩子大膽發(fā)言，有所感受?！ ±钶头f：這堂課也有許多閃光點(diǎn)，比如教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)置就比較合理，能充分地把目標(biāo)在每個(gè)環(huán)節(jié)里體現(xiàn)出來?！ ￡惤埽和趵蠋煾矣谔魬?zhàn)自己，大膽地上研究課，這一點(diǎn)就值得充分的肯定。王老師的教具制作非常美，也比較實(shí)用。看得出是花了很多心思，在課堂上，教具也是發(fā)揮了充分的作用的?！ 《В和趵蠋煹慕虘B(tài)自然大方，富有親和力，讓幼兒敢于發(fā)言并踴躍地想發(fā)言，這就是閃光點(diǎn)，這就值得我們學(xué)習(xí)?！ ￡惖ぃ和趵蠋煹恼n堂組織嚴(yán)謹(jǐn)，環(huán)節(jié)清晰?！ ⊥鹾＞悍浅８兄x各位老師和兩位專家的指導(dǎo)，我們會(huì)在以后的工作中更加注意這些問題?！ ∑?、主持人李萃穎對(duì)參研教師提出的問題和建議進(jìn)行梳理并進(jìn)行小結(jié)?！ 偛盼覀?nèi)w參研教師都對(duì)胡琴老師這堂課提出了寶貴的意見和建議，也對(duì)這堂課的某些環(huán)節(jié)及教學(xué)語言做了一些相應(yīng)的改動(dòng)。為了更好的實(shí)現(xiàn)有效的師幼互動(dòng)，每位教師都不遺余力的出謀劃策，胡琴老師也積極地參與討論，準(zhǔn)備積極改進(jìn)相關(guān)問題，并準(zhǔn)備在本班重新按改進(jìn)過的內(nèi)容上課，看是否有所改觀。 這次園本教研活動(dòng)開展得非常成功，參與討論的每位教師都有或多或少的收獲，理論知識(shí)也得到了進(jìn)一步充實(shí)，希望各位教師在以后的實(shí)踐中繼續(xù)嘗試和探索?！ ∮變簣@教研活動(dòng)記錄2 ●教研活動(dòng)時(shí)間：20XX年XX月XX日 ●教研活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園辦公室室 ●教研活動(dòng)主持人：姜治平 ●參加對(duì)象：小班組全體成員 ●活動(dòng)實(shí)錄：
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