幼兒園保教工作計(jì)劃秋季幼兒園保教工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)13篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:46本頁面
【正文】 性，努力提高教育活動的實(shí)效性。本學(xué)期要把主題活動中不同領(lǐng)域活動課程體現(xiàn)在主題墻上，利用墻面延伸教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)寬幼兒的知識面，使墻面與兒童進(jìn)行交流。這項(xiàng)活動主要以學(xué)年組為單位，學(xué)年組長把不同領(lǐng)域的內(nèi)容分到各個(gè)班級，平行班級可以共同使用。每月更換一次。本年度主要開展5次聽評課活動，（指導(dǎo)課、骨干教師示范課、新教師匯報(bào)課、園內(nèi)在職教師評估課、聘任教師考核課）教師之間可以通過聽評課活動相互學(xué)習(xí)，共同成長。重點(diǎn)發(fā)揮教研組的職能作用，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，所以我們本年度開展以組為單位的集體保教活動。做好幼小銜接工作。在此次幼小銜接活動中教研組長及本年段教師要制定計(jì)劃。做好迎接“學(xué)前教育三年行動規(guī)劃”的第二輪檢查，做好材料的收集與整理。做好每月的幼兒測試工作。要求成績公開，測試嚴(yán)格。做好期末的業(yè)務(wù)檢查工作。1做好本學(xué)期材料歸檔工作。（三）、家園共育活動工作。嚴(yán)格執(zhí)行家園共育的制度，做到活動安排及時(shí)，且讓家長及時(shí)地與老師溝通，讓老師更快地了解各個(gè)幼兒的不同需求，更好地做到家園互動。積極發(fā)揮家長委員會的作用，讓家長的意見及建議能夠通過家委反饋到幼兒園。因此在召開家長會的同時(shí)，將改變都是由班級教師主導(dǎo)的現(xiàn)狀，在每次教師發(fā)言后，都留有一定的時(shí)間讓家委與家長進(jìn)行溝通，更好地了解家長的需求，給予家長及時(shí)的幫助。并擬向家長舉行“如何做好幼小銜接”、“如何做好幼兒入園分離焦慮的過渡”、“科學(xué)育兒方法分享”等相關(guān)講座，宣傳正確教育孩子的方法和科學(xué)育兒的知識，共同形成強(qiáng)大的教育合力。做好節(jié)日教育活動。安排好本學(xué)期的半日開放活動。制定合理的六一活動方案。幼兒園保教工作計(jì)劃秋季篇四我園堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的身心發(fā)展規(guī)律，進(jìn)一步改善幼兒的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓孩子們在愉快的游戲活動中，體驗(yàn)社會生活，鍛煉交往能力，培養(yǎng)合作精神，從不同層面去促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。本學(xué)期，在原來各班教師的配備上，又新增了三名新教師，全園教師共計(jì)xx人。由于教師不穩(wěn)定，我們以老教師為龍頭，“以老帶新”的形式進(jìn)行對新教師的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。另外，又任命一名骨干教師為業(yè)務(wù)園長，認(rèn)真細(xì)心抓幼兒保教質(zhì)量。開展園內(nèi)教研活動。本學(xué)期將加強(qiáng)教研能力，以評選“優(yōu)秀領(lǐng)域教師”、“藝術(shù)專長教師”等活動來促進(jìn)不同層面教
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