【正文】 觀察，記錄好每日來園幼兒人數(shù)，幼兒健康、午睡和當天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù)。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日的活動量要適當調(diào)節(jié)。教師組織幼兒戶外活動，必須隨時把幼兒放入自己的視線中，細心管好幼兒。注意幼兒運動量，氣候變化等。隨時注意幼兒的安全，把安全放在首位。各班教師要根據(jù)本班幼兒特點，結(jié)合每月教育目標和《綱要》要求，有計劃、有目的地創(chuàng)設活動區(qū)。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設出具有知識性、興趣性、安全性、教育性、實用性的室內(nèi)外活動區(qū)，同時要根據(jù)教學需要設計、提供活動區(qū)的教具。園領(lǐng)導隨時抽查。開展主題教學活動，選擇幼兒身邊的、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動，開展多形式的教學活動，理解和掌握主題活動中的新理論、新觀念。1積極開展好創(chuàng)建“安全文明校園“工作。1積極開展好創(chuàng)建“毒品預防教育示范學?！肮ぷ?。（三）衛(wèi)生保健工作認真地貫徹預防為主的指導思想，切實做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長宣傳幼兒健康教育的新觀念，讓家長積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預防，保障幼兒身心健康。與防疫部門配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測、消毒工作。定期對園舍、設備、餐具等進行消毒和抽檢化驗，達到國家規(guī)定的衛(wèi)生標準。做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進入班級。定期為幼兒測量視力身高、體重，并配合醫(yī)療機構(gòu)作健康常規(guī)體檢。教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健、保護視力的方法，增強幼兒自我保護意識。教師要作好交接班記錄，記錄好每日來園人數(shù)，幼兒健康狀況，做到心中有數(shù)。教師組織幼兒戶外活動，要注意幼兒運動量、氣候的變化等，隨時為幼兒增減衣物，保證戶外活動結(jié)束后幼兒的自由飲用水。對生病的幼兒要注意觀察，細心照顧，對一日活動量要適當調(diào)節(jié)，對特殊兒童要有運動的計劃及鍛煉記錄。各班教師既要高度的重視和滿足幼兒受保護和照顧的需要，以要尊重他們不斷增長的獨立要求，鼓勵指導幼兒自理、自立。教師、保育員要積極組織幼兒愉快進餐，保證幼兒吃飽每一餐。教師組織豐富的體育活動，游戲活動，鍛煉幼兒體格促進幼兒健康，每天戶外活動時間不少于兩小時。1向幼兒進行安全教育，使他們掌握一些基本的安全常識，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識和能力。1教師在重視幼兒健康教育的同時，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng)，創(chuàng)設寬松的教育環(huán)境，用耐心、細心、愛心付諸于教育對象，使得教學活動關(guān)系融洽，讓幼兒保持愉快的心情接受教育，在班級中初步建立起愉快學習、愉快交往，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。1教師、保育員要堅持對幼兒進行一人二巾制度的使用，教育幼兒外出活動、上廁所、午睡、起床、進餐前養(yǎng)成洗手、洗臉的好習慣，堅持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手、洗臉，不定時抽查，進入量化考核內(nèi)容。1幼兒膳食的配置要科學合理，保證幼兒營養(yǎng)量的攝入，每周一公布本周食譜。1做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔。1積極開展好創(chuàng)建“衛(wèi)生先進單位“、“無煙學?！肮ぷ?。（四）家長工作幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對幼兒的教育，它是幼兒園、家庭、社會三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長的參與，幼兒園有責任幫助家長接受和發(fā)展新的教育方法，使家長成為教育不可缺少的教育資源。各班教師要認真做好家長工作，根據(jù)工作需要隨時召開家長會，利用電話、便條、家園聯(lián)系冊，班級家教園地等方式，向家長反饋孩子的學習情況，向家長宣傳科學的育兒方法和指導家長正確地教育孩子。家教園地定期更換，根據(jù)班級情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長了解幼兒園的教育方向，科學育兒。各班開展好親子活動，促進家園溝通。接送幼兒實行固定人員接送，確保幼兒安全，如有特殊情況需提前與班主任溝通。（五）后勤工作，服務育人，完善制度規(guī)范化。加強學習，提高素質(zhì)，增強責任心。后勤工作人員要建立學習制度，通過學習不斷提高自身素質(zhì)，增強責任心，主動、積極、愉快地做好本職工作。完善制度，明確職責，規(guī)范工作。針對幼兒園后勤工作實際，完善制度，規(guī)范操作，嚴格考核，獎優(yōu)罰懶，評選“服務育人先進個人”，通過相應激勵機制提高后勤工作人員的積極性和責任心，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。（六）教師培訓工作本學期計劃在培訓工作上實行四條路徑，由負責教學工作的領(lǐng)導、骨干教師負責園內(nèi)培訓，通過上課、聽課、講座、指導等形式學習提高。過優(yōu)質(zhì)化工程專家到園培訓指導，最后由參觀學習的教師匯報交流自己成長的歷程，上示范課，互相學習、互相提高、共同進步。為將來能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎。（七）集團化辦園工作通過集團化辦園，在教育教學管理、環(huán)境創(chuàng)設和教學研討等方面實現(xiàn)資源共享、以強帶弱、提升集團內(nèi)幼兒園的管理水平和保教工作質(zhì)量，讓更多鄉(xiāng)鎮(zhèn)園在短時間內(nèi)進入高位優(yōu)質(zhì)發(fā)展的軌道。在核心園與鄉(xiāng)鎮(zhèn)園之間進行崗位置換，定期進行教師跟崗指導和教師跟崗學習，并在集團內(nèi)搭建教師溝通交流平臺，通過各層面的集中培訓、經(jīng)驗交流、師徒結(jié)對等方式實現(xiàn)核心園與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)園教學上交流，培訓上同步，提高集團內(nèi)教師的整體素質(zhì)。共同開展教育科研活動，以核心園和優(yōu)質(zhì)幼兒園為引領(lǐng)，通過教學活動現(xiàn)場觀摩、各層面園本教研、各園之間交叉成立課題組、開展各類教學沙龍等方式，整體提升集團內(nèi)教育科研能力和水平，以科研促進保教質(zhì)量的提高。加快特色發(fā)展在集團內(nèi)選擇幾個試點幼兒園，根據(jù)地域文化和辦園理念的區(qū)別，積極鼓勵和支持其結(jié)合自身實際，確立自己的辦園方向和文化，核心園在校園環(huán)境創(chuàng)設和教育教學規(guī)范上予以支持，使其以規(guī)范做品質(zhì)，以特色求發(fā)展，爭取在最短時間內(nèi)達到仁懷市級示范幼兒園標準。努力做到集團內(nèi)“一園一特”，提升集團各園辦學質(zhì)量，使我們村鎮(zhèn)的孩子也能享受到優(yōu)質(zhì)的學前教育服務和資源。（八）各月具體工作安排：八月份：校園安全大排查；報名注冊、分班、教師工作安排；組織教師政治、業(yè)務學習；校園環(huán)境衛(wèi)生打掃；添置廚房、班級設備，對已壞的物品進行維修。九月份：制定各類計劃、應急預案，修訂幼兒園各項規(guī)章制度；組織全園教職工進行幼兒園安全知識培訓及幼兒園安全應急預案學習；與各位教師簽訂責任書；組織好“中秋節(jié)”“教師節(jié)”慶祝活動；召開教代會；教師業(yè)務培訓，各班制定教學工作計劃，加強幼兒的常規(guī)教育；召開全園新生家長會，各班召開家長會；全園安全隱患排查、上報工作；組織開展師德師風動員大會。十月份：開展國慶節(jié)前安全大檢查；請派出所人員對全園教職工進行安全知識培訓；教師業(yè)務培訓；檢查各班活動區(qū)創(chuàng)設情況；全園安全隱患排查、上報工作；十一月份：保健醫(yī)生對全園教職工進行保健知識培訓；收集優(yōu)秀教案；加強秋冬季節(jié)的衛(wèi)生保健工作，各班對幼兒進行身高、體重、視力的測量，聯(lián)系保健部門對幼兒進行體檢；教師業(yè)務培訓；與姊妹園開展“手拉手”活動；全園安全隱患排查、上報工作。十二月份：班級區(qū)域活動交流；各班組織幼兒開展適合幼兒的安全應急演練；組織小班、中班、大班舞蹈比賽；開展幼兒心理健康教育活動；教師業(yè)務培訓；開展幼兒園內(nèi)區(qū)角評比活動；安全隱患排查，上報工作。一月份：開展元旦聯(lián)歡活動；各種資料收集歸檔；做好各班的放假離園工作；各塊工作進行總結(jié)；先進工作者、優(yōu)秀教師等的評選工作；幫助家長安排幼兒假期生活，幫助家長為幼兒建立合理的作息制度，安排好幼兒一日生活；搞好教師的績效工作分配工作；期末安全大排查和上報工作；各班財產(chǎn)收存登記。