小學(xué)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃小學(xué)教學(xué)計(jì)劃安排表(十篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:17本頁面
【正文】 創(chuàng)作能力，為學(xué)生走進(jìn)國畫藝術(shù)殿堂奠定基礎(chǔ)。初段工具材料介紹。筆、墨、紙、硯以及顏料的性質(zhì)特點(diǎn)。教育學(xué)生養(yǎng)成正確的握筆姿勢和良好的坐姿。掌握正確的執(zhí)筆、用筆和用墨方法。利用墨與彩調(diào)配產(chǎn)生的變化與宣紙?zhí)匦?，讓學(xué)生在繪畫過程中體驗(yàn)彩墨的樂趣。讓學(xué)生初步了解在畫國畫時(shí)水分的控制及筆和墨的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的國畫表現(xiàn)能力，會畫簡單的瓜果、昆蟲畫。如：南瓜、山水、辣椒、櫻桃、蜻蜓等。中段繼續(xù)教育學(xué)生養(yǎng)成正確的握筆姿勢和良好的坐姿。認(rèn)識筆、墨、色彩。墨：焦、濃、重、淡、清。筆：用筆的中鋒、側(cè)鋒、順鋒、逆鋒、提按頓挫等方法及以之造型的特點(diǎn)。色彩：了解顏色名稱，掌握簡單的間色調(diào)配。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣，較熟練地運(yùn)用中、側(cè)、逆鋒及掌握墨色濃、淡、干、濕、焦的變化。讓學(xué)生體驗(yàn)中國畫的筆墨情趣，臨摹中國畫。欣賞近代中國畫作品。學(xué)會表現(xiàn)花卉、昆蟲畫的一些基本方法。結(jié)合以前學(xué)過的內(nèi)容，自由組合配畫。學(xué)會收拾整理畫面字畫國畫欣賞，并能落款命題等。高段繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的繪畫興趣中國國畫，較熟練地運(yùn)用中、側(cè)、逆鋒及掌握筆、墨的變化。較好地掌握國畫的一些技法字畫，培養(yǎng)他們的國畫表現(xiàn)能力。欣賞古今中國畫名家作品。介紹一些國畫的基本構(gòu)圖知識，并能給畫面命題題款。讓學(xué)生體驗(yàn)中國畫的筆墨情趣，臨摹簡單的當(dāng)今名家水墨花卉、山水、人物。組合創(chuàng)作較大幅及完整的花卉、山水畫。如:絲瓜、牽?；?、葡萄、葫蘆、山水等。學(xué)習(xí)樹木、山水的繪畫技法，創(chuàng)作體現(xiàn)秦巴山水和地方風(fēng)土人情的作品。鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行大膽創(chuàng)作。學(xué)生評價(jià)(1)校本課程不采用書面的考試或考查方式國畫梅花國畫牡丹，但要作考勤評價(jià)記錄。(2)教師根據(jù)每個(gè)學(xué)生參加學(xué)習(xí)的態(tài)度進(jìn)行評價(jià)。可分為：“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等級，并作為“優(yōu)秀學(xué)生”評比條件。(3)學(xué)生成果可通過作業(yè)、參賽、評比等形式得以展示，還可以讓學(xué)生將最滿意的作品裝入學(xué)生成長記錄冊中。教師評價(jià)(1)課堂教學(xué)必須有計(jì)劃、有進(jìn)度、有教案。(2)教師要按學(xué)校整體教學(xué)計(jì)劃的要求，完成規(guī)定的課時(shí)任務(wù)與教學(xué)目標(biāo)。(3)教師要注意做好學(xué)生作品以及在各級各類參賽活動中取得成績資料的
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