小學學校教學計劃小學教學計劃安排表(十篇)-資料下載頁
2025-08-17 05:17本頁面
【正文】 創(chuàng)作能力，為學生走進國畫藝術(shù)殿堂奠定基礎(chǔ)。初段工具材料介紹。筆、墨、紙、硯以及顏料的性質(zhì)特點。教育學生養(yǎng)成正確的握筆姿勢和良好的坐姿。掌握正確的執(zhí)筆、用筆和用墨方法。利用墨與彩調(diào)配產(chǎn)生的變化與宣紙?zhí)匦?，讓學生在繪畫過程中體驗彩墨的樂趣。讓學生初步了解在畫國畫時水分的控制及筆和墨的應用，培養(yǎng)學生的國畫表現(xiàn)能力，會畫簡單的瓜果、昆蟲畫。如：南瓜、山水、辣椒、櫻桃、蜻蜓等。中段繼續(xù)教育學生養(yǎng)成正確的握筆姿勢和良好的坐姿。認識筆、墨、色彩。墨：焦、濃、重、淡、清。筆：用筆的中鋒、側(cè)鋒、順鋒、逆鋒、提按頓挫等方法及以之造型的特點。色彩：了解顏色名稱，掌握簡單的間色調(diào)配。繼續(xù)培養(yǎng)學生的繪畫興趣，較熟練地運用中、側(cè)、逆鋒及掌握墨色濃、淡、干、濕、焦的變化。讓學生體驗中國畫的筆墨情趣，臨摹中國畫。欣賞近代中國畫作品。學會表現(xiàn)花卉、昆蟲畫的一些基本方法。結(jié)合以前學過的內(nèi)容，自由組合配畫。學會收拾整理畫面字畫國畫欣賞，并能落款命題等。高段繼續(xù)培養(yǎng)學生的繪畫興趣中國國畫，較熟練地運用中、側(cè)、逆鋒及掌握筆、墨的變化。較好地掌握國畫的一些技法字畫，培養(yǎng)他們的國畫表現(xiàn)能力。欣賞古今中國畫名家作品。介紹一些國畫的基本構(gòu)圖知識，并能給畫面命題題款。讓學生體驗中國畫的筆墨情趣，臨摹簡單的當今名家水墨花卉、山水、人物。組合創(chuàng)作較大幅及完整的花卉、山水畫。如:絲瓜、牽?；?、葡萄、葫蘆、山水等。學習樹木、山水的繪畫技法，創(chuàng)作體現(xiàn)秦巴山水和地方風土人情的作品。鼓勵學生聯(lián)系生活實際進行大膽創(chuàng)作。學生評價(1)校本課程不采用書面的考試或考查方式國畫梅花國畫牡丹，但要作考勤評價記錄。(2)教師根據(jù)每個學生參加學習的態(tài)度進行評價。可分為：“優(yōu)秀”、“良好”、“一般”、“較差”等級，并作為“優(yōu)秀學生”評比條件。(3)學生成果可通過作業(yè)、參賽、評比等形式得以展示，還可以讓學生將最滿意的作品裝入學生成長記錄冊中。教師評價(1)課堂教學必須有計劃、有進度、有教案。(2)教師要按學校整體教學計劃的要求，完成規(guī)定的課時任務與教學目標。(3)教師要注意做好學生作品以及在各級各類參賽活動中取得成績資料的
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