小學(xué)20xx-20xx學(xué)年六年級語文教研組工作計劃-資料下載頁
2025-08-17 05:13本頁面
【正文】 管理。加強常規(guī)管理的核心主要是要切實提高課堂教學(xué)和作業(yè)的有效性。具體做法：(1)學(xué)期初每位教師要認(rèn)真制定教學(xué)計劃，平時要做到：認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、布置和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生。(2)自覺應(yīng)用現(xiàn)代教育教學(xué)理論指導(dǎo)備課、上課。充分發(fā)揮數(shù)學(xué)教研組的作用，組織集體備課，研究如何提高教學(xué)有效性，轉(zhuǎn)化為可操作的教學(xué)常規(guī)，注重活動過程的實效性。(3)配合教導(dǎo)處開展學(xué)科競賽活動。(4)繼續(xù)組織好每周一次的教研組活動。(5)大膽進(jìn)行教改實踐，積極撰寫教改論文。鼓勵教師在理論學(xué)習(xí)、教改實踐的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫有關(guān)有效教學(xué)的論文。爭取在本學(xué)期中有多篇數(shù)學(xué)論文在雜志上發(fā)表或獲獎。開展多樣化教研活動，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長(1)采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，及時了解最前沿的教改信息,擴展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念,豐富教育教學(xué)理論，提升理論水平和教學(xué)教研水平。(2)開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。(3)開展聽課、評課的研討活動，本學(xué)期聽課不少于20節(jié)，通過互相聽課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。(4)開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、論壇，開展網(wǎng)上教研。附：本學(xué)期主要活動安排:九月份:制定學(xué)期教學(xué)計劃。制定教研組工作計劃。擬訂本學(xué)期集體評課主題。十月份：開展教研組有效課堂，有效訓(xùn)練教研活動。優(yōu)秀生活日記展開評比活動組織期中考試。十一月份：開展教研組有效課堂，有效訓(xùn)練教研活動。教研組校本教研觀摩活動。十二月份：教研專題研究成果匯報活動。制定期末復(fù)習(xí)計劃。期末考試。總結(jié)本學(xué)期工作。研究確定假期作業(yè)。
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