20xx心理健康教育活動教案范文精選5篇-資料下載頁
2025-08-17 02:14本頁面
【正文】 有哪些壞習慣生答：板書：不吃早飯，暴飲暴食，挑食師問：這都是哪方面的壞習慣生答：師板書：不衛(wèi)生。師問：誰能說說不衛(wèi)生的習慣還有哪些生答：師板書：師問：你有這方面的壞習慣嗎你準備怎樣改正。小結學法：(略)觀看課堂劇《小明的100分》。(大意：)老師說今天的數學卷子，我已初步看了一遍，現在發(fā)還給你們，我公布正確答案，要求同學們對照標準答案自行打分。小明左右一看沒有注意，忙把填空中的錯誤答案改正過來，打上100分。這節(jié)課結束時老師說：“同學們，老師是在做一個誠實測驗，如果你有不誠實的表現要改正?？椿脽舫鍪镜膯栴}，同桌討論后回答：(1)小明這是一種什么壞習慣。(2)不誠實、欺騙老師這屬于哪種壞習慣。(3)還有哪些習慣是人際交往中的壞習慣。(4)如果你有這其中的壞習慣，你打算怎么辦?觀看課堂?。骸犊腿藖砹恕饭适麓笠猓簭埵迥脕硪缓卸Y品到小立家做客，爸爸接過禮品盒放在桌子上后跟張叔叔談話。小立打開禮品盒，發(fā)現里面有她愛吃的蛋糕，就吃了起來，一邊吃一邊嚷著叫爸爸陪她到公園玩兒。看幻燈：出示題：(1)故事中小立有哪些壞習慣(2)這是哪方面的壞習慣(3)還有哪些是家庭生活中的壞習慣(4)如果你有打算怎么辦用剛才學習前兩個內容的方法自學，小組討論，派一人回答。說說你或你發(fā)現別的同學有哪些日常生活中的其它不良生活習慣，你的改正措施。三、總結：通過這節(jié)的學習，你懂得了什么：每個人都會不同程度地存在某種或某些不良習慣。只要大家從小勇于認識和承認自己的不良習慣，并下決心糾正，就能不斷進步，健康成長。明日復明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎。師講解，大家齊讀。四、總結同學們，通過今天的學習，認識到拖拉作風的危害，養(yǎng)成良好的學習習慣，不要明日復明日?！ “鍟O計：不要明日復明日 明日復明日，明日何其多?！ ∥疑魅?，萬事成蹉跎。心理健康教育活動教案篇4一、活動目的：組織學生觀看法制教育專題片、法制教育影視片。了解一些有關《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》方面的知識，以及了解身邊的不良因素對人的危害，從而使學生做一個遵紀守法的好學生。讓學生懂得促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標。讓學生明白心理健康教育是心理素質的教育和培養(yǎng)，是促進學生全面發(fā)
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