20xx年幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期(5篇)-資料下載頁
2025-08-16 23:11本頁面
【正文】 、養(yǎng)成勤盥洗的習(xí)慣，做到飯前洗手飯后漱口擦嘴。做到早晚刷牙，使用自己的毛巾。能注意傾聽他人講話，聽懂日常生活用語，并作出相應(yīng)的反應(yīng)。初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識。愿意與同伴交往游戲。十一月份：正常地對待來園和離園。對桌椅要輕抬、輕放，不拖桌椅。不趴在桌子上，不隨便躺在地上。知道友好的對待鄰里的小朋友。知道一點(diǎn)公共的事情和公共場所規(guī)則。辨別明亮的色彩與暗淡的色彩帶給自己的感覺。愿意和少量的小朋友一起游戲，游戲中少有爭吵現(xiàn)象。十二月份：學(xué)習(xí)與小朋友友好相處，學(xué)習(xí)控制獨(dú)占獨(dú)霸現(xiàn)象。知道不在馬路上亂跑、知道走人行道。知道應(yīng)該保持衣服的整潔。辨別整潔的事物與臟亂的事物帶給自己的感覺。學(xué)習(xí)禮貌地對待鄰里。學(xué)習(xí)在公共場所要遵守規(guī)則。學(xué)習(xí)“謝謝”“早”“好”“請”“再見”等文明用語。幼兒園小班班務(wù)計(jì)劃上學(xué)期篇四一、班況分析我班有幼兒__人，都是本學(xué)期剛?cè)雸@的，年齡在2歲—3歲，經(jīng)過一段時(shí)間的觀察及與家長交談，對全班幼兒已有初步的了解，總體情景為：身體發(fā)展方面，幼兒剛從家庭步入幼兒園，各自有不一樣的生活習(xí)慣。動作發(fā)展也參差不齊，個別幼兒走路都不太穩(wěn)。語言發(fā)展方面：絕大多數(shù)幼兒吐字不清，但基本上能表達(dá)自我的意思。藝術(shù)發(fā)展方面：幼兒喜歡唱歌，但小手的發(fā)展較差。社會性發(fā)展方面，因?yàn)橛變憾际菑募彝バ氯胗變簣@，缺乏與同伴溝通與交流，不懂與同伴交流常會出現(xiàn)爭搶打人等現(xiàn)象，個別幼兒適應(yīng)較慢，絕大多數(shù)兩周適應(yīng)了。二、教保工作計(jì)劃(一)教育教學(xué)(1)生活方面：能盡快適應(yīng)團(tuán)體生活，喜歡幼兒園。能親近教師、能隨教師、同伴一齊活動。在團(tuán)體生活中感到溫暖，心境愉快，構(gòu)成安全感、信賴感。樂意理解洗手、洗臉、剪指甲等日常清潔要求。會自我進(jìn)餐，會用杯子喝水，會安靜入睡。學(xué)習(xí)入廁，有獨(dú)立做事的愿望。在教師提醒下懂得要愛護(hù)幼兒園的物品、玩具，學(xué)著收拾玩具和日常用品。在教師提醒下，愿意按季節(jié)、活動量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫 衣服的方法。(2)運(yùn)動方面：了解一些簡單的自我保護(hù)意識。樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程。能隨意地活動身體，體驗(yàn)在自然環(huán)境中活
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