20xx年小學(xué)教師個(gè)人教研工作計(jì)劃(優(yōu)質(zhì)15篇)-資料下載頁
2025-08-16 22:26本頁面
【正文】 老師的專業(yè)水平，獲得快速成長。選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。(三)教研形式穩(wěn)中有變，踏實(shí)而生動(dòng)。繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過qq群來交流、研討。在本學(xué)期，35周歲以下老師上校展示課，由語文研究小組成員打分確定本次公開課通過與否。如果有2/3研究成員認(rèn)為本堂公開課沒有通過，那么上課老師需要重新上課。(四)學(xué)生活動(dòng)豐富多彩，提高學(xué)生語文素養(yǎng)本學(xué)期，語文組繼續(xù)把語文知識(shí)過關(guān)作為我校的常規(guī)活動(dòng)。同時(shí)開展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，如1——6年級(jí)的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，一年級(jí)寫字過關(guān)，二年級(jí)看拼音寫漢字、詞語、句子過關(guān)‘三——五年級(jí)課內(nèi)知識(shí)過關(guān)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。二月份：教研組長培訓(xùn)研究小組成員會(huì)議三月份探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式系列活動(dòng)(一)——青年教師上模仿課現(xiàn)場(chǎng)作文比賽(其中1——2年級(jí)看圖寫話)準(zhǔn)備區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽四月份：探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式系列活動(dòng)(二)——精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)會(huì)診式評(píng)課活動(dòng)(董潔敏)五認(rèn)真教學(xué)檢查學(xué)科期中質(zhì)量分析。同課異構(gòu)活動(dòng)(俞燕巧沈再鈞)五月份：探索實(shí)效性語文課堂教學(xué)模式系列活動(dòng)(三)——識(shí)字教學(xué)的有效性研討活動(dòng)同構(gòu)異教活動(dòng)(高敏慧孫瑩胡曉玲)二年級(jí)看拼音寫漢字、詞語、句子過關(guān)六月份：語文復(fù)習(xí)研討活動(dòng)三——五年級(jí)課內(nèi)知識(shí)過關(guān)各年級(jí)準(zhǔn)備資料復(fù)習(xí)迎考期末考試，做好教學(xué)質(zhì)量分析五認(rèn)真檢查教研組總結(jié)、考核小學(xué)教師個(gè)人教研工作計(jì)劃篇四認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo)，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法，優(yōu)化教學(xué)模式，打造“互聯(lián)網(wǎng)+教
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