20xx年小學教師個人教研工作計劃(優(yōu)質15篇)-免費閱讀
【正文】 (四)學生活動豐富多彩，提高學生語文素養(yǎng)本學期，語文組繼續(xù)把語文知識過關作為我校的常規(guī)活動。組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業(yè)水平，獲得快速成長。本學期，語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。進一步加強語文教師隊伍建設，讓語文研究小組，充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。再者我們評課仍較停留在點上，未能從全面的進行綜合分析評課。10月，曾旋老師的《錯誤》在沅陵一中參加青年教師比武，或二等獎。充分發(fā)揮了集體備課的作用，重視教學過程的反思，每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程，及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來，重視教學反思，從深層次上去考慮自己的教學工作，寫出有質量的教學研討和教學反思。使學生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能的同時，在情感，態(tài)度，價值觀和一般能力等方面都能獲得充分的發(fā)展，為學生的終身學習奠定良好的基礎。以制度建設促進教科研發(fā)展，本學期我們將圍繞“配好一個帶頭人，制定一套工作計劃，形成一股凝聚力，培育一股科研風”的方針，開展教研活動，并以之為依據加大執(zhí)行力度，并在具體實施過程中進一步的修改和完善，努力通過制度建設養(yǎng)活工作失誤，提高工作效率和服務質量。教科研體系，提升我校辦學水平。，積極開展校本培訓，加強教師隊伍建設.，強化教研組教研力度，達到科研興教，科研興校；，教學質量逐步提高；，進一步完善“青藍工程”，促進青年教師迅速成長；。在機構建設方面，我們將進一步完善“教科室——學科教研組長——備課組長——備課組成員”四年組合的科研隊伍建設，充分發(fā)揮各個層面內骨干教師在教科研工作中的示范輻射作用。一、主要工作1，確定教研內容，提高自身業(yè)務水平。本學期我們鼓勵老師們采取多閱讀，多反思，多執(zhí)筆的方法，不斷促進對課程改革實質內容的進一步領悟，利用好學校的網絡資源，經常上網瀏覽，查閱相關的材料，及時了解課改動態(tài)，擴大自身的視野，通過多渠道多方位地提高自身的理論素養(yǎng)，以便更好服務于教學實踐。11月尚明霞老師的《雨霖鈴》在二中參加全縣教學研討，獲得聽課教師的好評。方向：采用每次開課由一位教師做為主評，其他老師
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