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正文內(nèi)容

生產(chǎn)過程自動化-紙廠自備電站電氣系統(tǒng)的維護-資料下載頁

2025-05-11 21:08本頁面

【導讀】實施后的效果,做出合理評價;本任務書一式三份。由指導教師和學生認真填寫,經(jīng)教研室主任審查報系主任批準。后,下達給學生,一份留系備查,一份由指導教師保存。(一)公司簡介²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²1. 3.公司組織機構²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²²2

  

【正文】 16 頁 1軸承清洗后應無裂紋,表面無金屬剝落、銹蝕、麻點和過熱等現(xiàn)象,夾持器不應出現(xiàn)松動、變形、卡澀和嚴重磨損等現(xiàn)象,否則應予以更換。 1軸承間隙合適,轉動靈活,無明顯晃動或過熱現(xiàn)象,一般軸承的間隙應符合下表: 軸承類型 80 以下 (mm) 8— 100(mm) 100— 120(mm) 120— 140(mm) 滾 球 (mm) — — 滾 柱 (mm) — — — — 1當軸承不符合上述要求時,或使用壽命到期、運行中有異音等,應更換新軸承,新軸承的型號與原軸承相同,精度及結構等應符合要求。 1新裝軸承必須用油或軸承加熱器均勻加熱,溫度不宜超過 100℃,裝軸承必須加襯墊,不得用榔頭直接敲打,并應檢查安裝到位,拉軸承時應使用合適的專用工具,一般大軸承應使用加熱拉下,以免拉毛軸頸。 1潤滑油脂應清潔無雜質(zhì)、結塊、水分、變質(zhì),型號正確 ,不得同時使用不同型號的潤滑脂。一般常用的潤滑脂為 4二硫化鉬,加油量為軸承蓋內(nèi)腔的 1/ 2— 2/ 3(高速 1/ 2,低速 2/ 3)。 軸頸無偏心、橢圓、毛刺、裂紋及嚴重損傷痕跡,對有損傷的軸頸應采用鍍鉻、鍍鐵、補焊及鑲套等方法進行處理,加工時應特別注意軸與鐵芯的同心度及尺寸配合精度,大電動機軸燒焊后,應進行熱處理,以防應力集中而發(fā)生斷軸事故。 (三)電動機的組裝、試運及驗收 電動機的組裝 ①電動機的組裝與解體順序相反。 ②組裝前應檢查定子腔內(nèi)無雜物及遺留工具,檢查止口及各配合面光潔無毛刺配合尺寸符 合要求。 ③裝轉子時要用透光法檢查,不得碰傷定子線圈,吊裝工具可靠,使用正確。 ④電動機的氣隙,對不可調(diào)整的大電動機,應在第一次大修時進行檢查性測量,對可調(diào)整的軸瓦電動機,每次檢修時應測量調(diào)整。各點氣隙與平均值之差不應大于平均值的177。 5%,配合面磨損的電動機,應復查間隙。 ⑤低壓電動機,如電氣單獨檢修,由電氣自行找正。一般找正要求:靠背輪廣西電力職業(yè)技術學院 .畢業(yè)論文 第 13 頁 共 16 頁 的軸向及軸徑允許誤差為 。 ⑥接線瓷瓶無裂紋損傷、固定牢固,電纜鼻子連接緊密,螺母可靠鎖緊,電纜固定可靠,瓷瓶不受應力,接線盒嚴密,重要電動機應裝窺視孔于接線盒上。 電動機的試驗 ①試運轉前,應測量定子線圈各相直流電阻,相互差別不應超過最小值的2%。 ②測量電動機絕緣電阻應不低于下表規(guī)定, 500kw 以上的大型電動機還應測量吸收比 R60/ R15≥ (環(huán)氧粉云母絕緣 )。 測量部位 絕緣電阻 兆歐 ) 兆歐表 (伏 ) 380v 電動機 定子線圈 0. 5 1000 轉子線圈 0. 5 1000 刷 握 1 1000 6ky 電動機 6 熱態(tài) ) 2500 ③定子線圈的耐壓標準如下 標準電壓等級 交流耐壓 (伏 ) 持續(xù)時間 380v 電動機 1000 1 分鐘 6ky 電動 機 9000 1 分鐘 ④ 500kw 以上電動機應進行定子線圈直流耐壓及泄漏電流測量,全部更換繞組 的, 3 倍額定電壓;大修或局部更換繞組 的, 倍額定電壓。 電動機的試運及驗收 ①電動機的現(xiàn)場應清潔,標志齊全 (轉動方向及設備名稱 ),各螺絲緊固,接線連接可靠,冷卻系統(tǒng)及油系統(tǒng)投入正常。 ②全部保護、測量、操作、信號、應完整,并經(jīng)試驗。繼電保護的整定值應選擇正確,低壓電動機的一次保險器接觸良好,保險絲選擇正確。 ③盤車檢查時,應轉動靈活,無卡澀及金屬碰擊異音。 ④進行空載試運行 30 分鐘,并測量三相空載電流,不平 衡值不應超過平均值的 10%。 ⑤電動機各部位最高允許溫度值如下表: 廣西電力職業(yè)技術學院 .畢業(yè)論文 第 14 頁 共 16 頁 名 稱 最高溫度限值 ℃ (溫度計法 ) 定子線圈 100 定子鐵芯 100 滑 環(huán) 105 滑動軸承 80 滾動軸承 100(油脂質(zhì)量差時不超過 85℃ ) 注:部分 F 級絕緣電動機可參考廠家規(guī)定執(zhí)行 ⑥軸承振動允許雙振幅值標準如下表所示: 同步轉速 r/ min 3000 1500 1000 750 及以下 軸承振動允許雙振幅 (mm) ⑦ 滑環(huán)、換向器及電刷的工作應正常,火花等級在 1/ 2 以下; 四、 生產(chǎn)中所遇 到的問題分析 (一) DCS 顯示 380V 電氣系統(tǒng)中“ PT 故障” PT 可能出現(xiàn)的故障和一般處理的方法 ( 1) 電源故障 ① 檢查電源 +24V、 +12V、 +5V 是否消失; ② 檢查相應連接回路是否斷線。 脈沖故障 ( 1) 檢查 Usyn 同步信號是否斷相或消失 ; ( 2) 檢查脈沖預放單元 A15/A25 是否故障 。 (二) 1輸煤皮帶電機短路停機,導致煤供應量不足 分析:空氣腐蝕電機的插頭,導致插頭短路。 處理: 從先更換電源插頭即可。 (三) 一次風機突然跳閘 分析: 查 DCS 參數(shù)得知 6 點 03 分 9 秒升至 ℃ (此時報警 出現(xiàn)),至6點 06分 59秒升至 ℃ 引起跳風機(跳后風機后軸溫度瞬時回落至 ℃ )。經(jīng)分析,可能是風機缺油導致溫度升高而跳閘。 處理 : 給風機加油,重新遙測絕緣,正常后恢復啟動。 廣西電力職業(yè)技術學院 .畢業(yè)論文 第 15 頁 共 16 頁 五 、收獲與體會 通過這次生產(chǎn)實習,使我在生產(chǎn)實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向師傅們學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我的組織觀念 。 我在實習中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠發(fā)電系統(tǒng)的組成及運行過程,為工廠配電系統(tǒng)設計奠定基礎。通過建暉紙業(yè)的自動化系統(tǒng)實習,使我開闊了眼界、拓寬了知識面,為學好專業(yè)課積累必要的感性知識,為我以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎。 通過生產(chǎn)實習,對我鞏固和加深所學理論知識,培養(yǎng)我的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。 為了能夠更加深入的進行電力生產(chǎn)實習,在實習過程中,我結合了所學的書本知識與實習的要求,將理論與實際進行了完美的結合,也更加的促使我們不斷地進行學習與研究。特別在主接線、發(fā)電機安裝 、以及電氣運行等方面我利用在學校學到的理論知識解決了一些問題,令師傅們刮目相看。 在實習中,我將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實習日記中。隨時接受老師們的檢查與批改。 在實習開始時,公司由專業(yè)人士對我們進行安全教育,講解了安全問題的重要性和在實習中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等。 組織參觀 在實習開始時,我還到其它有關車間去進行專業(yè)性的參觀,獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實踐知識,和更加準確理解了工廠的運作模式。參觀中我著重了解了先進的設計思想和方法、先進工藝方法、先進工裝 、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。 在完成好我們所實習業(yè)務內(nèi)容的同時,常常利用現(xiàn)場學習的機會,開展向社會、向工人和工程技術人員實習的活動。在空余時間里還組織聯(lián)歡、球賽等活動,并加強進行思想政治教育活動等等。 通過生產(chǎn)實習,使我了解和掌握了 火電站 的主要結構、生產(chǎn)技術和工藝過程;廣西電力職業(yè)技術學院 .畢業(yè)論文 第 16 頁 共 16 頁 使用的主要工裝設備;產(chǎn)品生產(chǎn)用技術資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對火電站的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我了解和掌握了火電站的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業(yè)課,從事這方面的研制、設計等打下良好的基礎。 在 這次生產(chǎn)實習過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。 致 謝 首先感謝建暉紙業(yè)股份有限公司為我提供頂崗實習的機會,使得我能結合崗位工作進行畢業(yè)論文的寫作。同時,還要感謝張海燕老師以及廠里的師傅們,在此次論文的撰寫過程中,他們耐心細致地解答我所遇到的每一個問題,幫助我化解每一道難題,使我順利完成畢業(yè)論文撰寫任務。最后,我要深深地感謝我的父母和我的同學,他們無私的支持和厚愛一直陪伴我成長的每一天,使我能順利完成學業(yè),充滿自信地走上工作崗位。 參考 文 獻:百度文庫 東莞建暉紙業(yè)《電氣運行規(guī)程》。
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