秋季學(xué)校德育工作行事歷秋季學(xué)期德育活動安排(3篇)-資料下載頁
2025-08-14 23:53本頁面
【正文】 比集會、比作業(yè))，打造年級學(xué)生良好的精神面貌。(3)落實陽關(guān)體育活動目標(biāo)，在年級內(nèi)部組織12次的體育比賽(如乒乓球團(tuán)體賽、籃球聯(lián)賽等)，加強(qiáng)學(xué)生的體育鍛煉和班級凝聚力的形成。(4)配合學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力。(5)適度加強(qiáng)對體育、藝術(shù)類學(xué)生的宣傳工作，控制好他們的“三閑”(閑事、閑聊、閑思)，利用好“邊角余料”時間。同時加強(qiáng)對這些學(xué)生的教學(xué)研究，選準(zhǔn)起點，找對路子，改革課程設(shè)置和課時安排，確保課堂教學(xué)效益的提高。(二)抓好德育隊伍建設(shè)與管理，樹立全員育人意識，提高德育工作實效。抓好班主任隊伍建設(shè)，完善考核評估制度，充分發(fā)揮班主任德育主力軍的作用。(1)推進(jìn)班主任考核，完善各類監(jiān)督、考核、評估、評獎制度，強(qiáng)化年級對班主任的管理、指導(dǎo)和監(jiān)督。(2)班主任例會常規(guī)化，并探索例會內(nèi)容的改革，就年級德育中存在的重點和難點內(nèi)容組織12次班主任沙龍，探索一些管理的通式通法。(3)加強(qiáng)班主任的理論學(xué)習(xí)和案例剖析，推動德育研究的氛圍形成。(4)每月精心設(shè)計一次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，主題班會做到有計劃、有主題、有實效，并做好班會記錄。推進(jìn)并完善學(xué)生成長導(dǎo)師制，形成全員德育的好氛圍。(1)結(jié)合上學(xué)期的導(dǎo)師制工作，開展年級問卷調(diào)查，評選年級優(yōu)秀導(dǎo)師，以榜樣的力量來激勵廣大學(xué)科教師投入到學(xué)生德育工作中去。(2)完善師生交流的聯(lián)系簿，構(gòu)建學(xué)生與教師之間雙向互動的平臺。充分發(fā)揮年級團(tuán)總支、學(xué)生分會和學(xué)生干部的作用。(1)繼續(xù)開展對干部工作的培養(yǎng)，發(fā)揮學(xué)生會、班干部的作用，逐步實現(xiàn)向?qū)W生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我完善”過渡。(2)充分發(fā)揚學(xué)生干部當(dāng)家作主精神，提供工作平臺，增強(qiáng)他們工作責(zé)任感，使他們成為年級管理的得力助手，同時培養(yǎng)鍛煉學(xué)生干部工作能力。充分發(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能。(1)落實家長聯(lián)系制度，構(gòu)建年級、班級的家長委員會，發(fā)揮家長對學(xué)生的教育管理作用。(2)年級將組織35次較大影響的家長會，加強(qiáng)與學(xué)生家長的直接溝通。(3)以電話、短信、書信等形式加強(qiáng)班主任與家長之間的常態(tài)化溝通、聯(lián)系。(4)充分發(fā)揮家長對學(xué)生的約束、激勵作用。
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