秋季學校德育工作行事歷秋季學期德育活動安排(3篇)(編輯修改稿)
2025-08-14 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 家情況，落實常規(guī)要求，使學生在教師、家長的指導下，能夠沿著正確的軌跡前進。利用社區(qū)教育的資源，進一步深化學生的素質(zhì)教育。㈣加強師德建設(shè)和班主任隊伍建設(shè)建設(shè)一支“師德高尚、業(yè)務精良、方法靈活”的德育工作隊伍。師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的一項重要內(nèi)容，要不斷充實師德教育內(nèi)容，每一位教師都要做到關(guān)愛學生，理解學生，尊重學生，時時為師，處處為表。要更新理念，樹立以人為本的新思想。充分認識德育為首的含義，要樹立全員育人意識，形成人人、事事、時時、處處育人的濃厚氛圍。班主任工作要著眼于細、活，要扎扎實實做好各項工作，要在班級管理過程逐步樹立“沒有完成時，只有進行時”的理念，永遠追求完美。不斷充實自己的經(jīng)驗，更好地做好自己的班主任工作。確立“全員育人”的觀念。通過學習，認識到人人都是德育工作者，事事、處處都能育人，學校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學生的教育任務，尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責，把學生、家長、社會的滿意率的情況作為評價教師教育教學工作的重要依據(jù)，讓學校的每一個崗位和每一位人員意識到自己的育人任務，并切實承擔自己的職責。舉行“學趕超”活動，提升師德修養(yǎng)。組織學習第二屆全國“最美鄉(xiāng)村教師”優(yōu)秀事跡，開展師德論壇，學習鄉(xiāng)村教師身上的“美”，找出自己與鄉(xiāng)村教師間的差距，所有教師認真制定趕超計劃，把學習體會內(nèi)化成工作動力，發(fā)揚敬業(yè)、愛生、奉獻的精神，促進全校形成良好的工作氛圍。三、工作安排：九月份：舉行暑假生活匯報會組織觀看中央電視臺“開學第一課”慶祝第_個教師節(jié)活動，學習“最美鄉(xiāng)村教師”班級環(huán)境布置開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動十月份：以“歡度國慶”為主題，進行板報評比活動，開展實踐活動開展建隊日活動，組織新同學入隊儀式開展“我把祖國比母親”中隊主題活動“四個好少年”宣傳學習活動開展“追尋黨的足跡”主題實踐活動十一月份：“低碳節(jié)能，綠色校園”為主題，進行板報評比活動少先隊課題活動及輔導員培訓開展“五講四美三熱愛”活動，進行手抄報評比十二月份：開展“學偉人、尋足跡、談思想”主題活動，組織講偉人故事比賽。
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