社區(qū)綠色環(huán)保活動(dòng)策劃方案(六篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 23:36本頁(yè)面
【正文】 的總結(jié)內(nèi)容：??在實(shí)踐結(jié)束后寫(xiě)一篇不少于1000字的總結(jié)。??對(duì)整個(gè)活動(dòng)的各個(gè)部分、日?；顒?dòng)、個(gè)人感觸、心得體會(huì)、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行記錄。社區(qū)綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇五??為了加強(qiáng)學(xué)生校園衛(wèi)生教育，增強(qiáng)綠色環(huán)保意識(shí)，學(xué)校特向全體師生開(kāi)展綠色環(huán)保標(biāo)語(yǔ)征集活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：??“保護(hù)環(huán)境”和“創(chuàng)建綠色校園”為主題。??、明確、科學(xué)，具有宣傳的教育意義，每條字?jǐn)?shù)為20字以內(nèi)。??，具有現(xiàn)實(shí)性。??，鼓勵(lì)班主任參與，共同創(chuàng)作。??，要求人人參與，班主任對(duì)本班作品進(jìn)行初選后，挑選一條最能代表班級(jí)的標(biāo)語(yǔ)報(bào)送學(xué)部，由學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)、表彰。??。??，二等獎(jiǎng)12條，三等獎(jiǎng)18條。??，學(xué)校將制成宣傳牌張貼、懸掛于校園內(nèi)。??小草睡覺(jué)，請(qǐng)勿打擾。??足下留情，春意更濃。??足下輕輕，手下留情。??芳草青青，踏之何忍。??我是一棵小小草， 請(qǐng)您注意您的腳??我愛(ài)花 ，我愛(ài)草，我愛(ài)青青小樹(shù)苗。??不摘花，不踏草，不折樹(shù)枝不亂搖??花草樹(shù)木是朋友，大家都要愛(ài)護(hù)好。??如果人類(lèi)不從現(xiàn)在節(jié)約水源，保護(hù)環(huán)境，人類(lèi)看到的最后一滴水將是自己的眼淚。??保護(hù)水資源，生命真永遠(yuǎn)。??節(jié)約用水，從點(diǎn)滴開(kāi)始。??節(jié)約用水、保護(hù)水資源，是全社會(huì)共同責(zé)任。??惜水、愛(ài)水、節(jié)水，從我做起。??節(jié)約用水、造福人類(lèi)，利在當(dāng)代、功在千秋。??節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。??珍惜水就是珍惜您的生命。??請(qǐng)珍惜每一滴水。??浪費(fèi)用水可恥，節(jié)約用水光榮。??人類(lèi)靠環(huán)境生存 環(huán)境靠人類(lèi)保護(hù)??同在藍(lán)天下 共愛(ài)一個(gè)家??還地球一片凈土藍(lán)天 讓人類(lèi)永遠(yuǎn)幸福美滿??珍愛(ài)生命 保護(hù)環(huán)境造福人類(lèi)??讓地球遠(yuǎn)離污染 讓綠色走進(jìn)家園??綠色是生命之源 綠色是人類(lèi)之根??地球我的家 環(huán)?？看蠹??美好的生活從環(huán)保開(kāi)始??保護(hù)人類(lèi)環(huán)境 延續(xù)地球生命??生命只有一次 地球只有一個(gè)社區(qū)綠色環(huán)?；顒?dòng)策劃方案篇六??為積極響應(yīng)中石化關(guān)于開(kāi)展“低碳環(huán)保”環(huán)保專(zhuān)題教育活動(dòng)的號(hào)召，公司認(rèn)真開(kāi)展了“節(jié)能低碳、綠色發(fā)展”環(huán)保宣傳教育工作，召開(kāi)站長(zhǎng)會(huì)議下發(fā)文件、視頻
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