畫楊桃教學設計及設計意圖20xx年-資料下載頁
2025-08-14 23:34本頁面
【正文】 ？對！那，咱們考試，大家敢不敢？別怕，咱們今天考畫畫。咱們畫楊桃。你畫正確了，就表明你讀懂課文了，課文中講的道理你也讀懂了。畫畫時間5分鐘，只畫輪廓，不必細描，但要仔細觀察。開始。學生畫畫。請大家寫上自己的大名。（三）相互評價深入領悟現(xiàn)在，我們來看幾位同學畫的楊桃，我們不管他畫的技術好不好，只是通過他的畫評價他讀懂課文沒有。聽懂了嗎？大家在評價的時候請引用課文的有關語句，用課文中的話來說他理解了，或沒有理解。想要正確評論人家的畫，應該怎么辦？【老師為什么要走到那個畫楊桃的同學的位置上？】理解“審視”評價另一張畫?！締枺耗銥槭裁串嫷眠@么準確？請引用課文的話來說】再評價一張畫。出示教師自己的畫：請同學們用課文中的話指出這幅畫錯在哪？（四）把握重點跳出課文〖小結(jié)〗這次考試大家都優(yōu)秀。愿不愿再考一次？這一次，咱們不考畫畫，而考大家的發(fā)現(xiàn)、概括能力。我們讀書學習，必須抓住重點，概括要點。出重點段落本文有三個自然段最重要，請大家火速找出來，并用圓點標出。第一自然段寫什么？【父親的話】第二自然段寫什么？【我畫畫】第十八自然段寫什么？【老師的話】理解重點句子，概括重點詞語。理解了重點段還不夠，還需要找出重點句子，概括重點詞語。請大家劃出每一自然段的重點句，點出重點詞語。邊說邊板書?！夹〗Y(jié)〗真了不起！咱們第二次考試又是全優(yōu)！看板書，問：老師的話與父親的話為什么會如此相似？是??！因為他們說的是同一個道理??！這個道理是什么呢？【咱們進行第三次考試，請聽故事，然后回答問題】跳出課文，感悟哲理。教師講大教育家孔子的故事，請大家說：孔子會怎么說？引出“做人、做事都要實事求是”的道理?！締枺涸鯓硬拍茏龅綄嵤虑笫?？】請大家說一說，我們的身邊的人是怎樣做到實事求是的？非常不錯，我們又通過了一次考試，因為我們都知道了課文講的道理。小作者知道了嗎？課文是怎么說的？請齊讀最后一段?！締枺簽槭裁此麄兊慕陶d使我一生受用？】讀懂為什么他們的教誨使小作者一生受用了嗎？【總結(jié)】通過今天的學習，你學會了什么？老師有一個美好的心愿：愿今天的兩堂課使大家一生受用！老師的愿望能實現(xiàn)嗎？謝謝！畫楊桃教學設計及設計意圖2022年三教學目標：知道同一事物從
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