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2025-08-14 18:19本頁面
【正文】 、教師和幼兒一起裝扮教室，營造歡慶氣氛，迎接我們國家生日的到來(國慶節(jié))。延伸活動：大帶小，小班弟弟妹妹慶國慶，做國旗。兒歌：十月一日國慶節(jié)，七色彩球空中飄，五星紅旗風(fēng)中搖，聯(lián)歡晚會真熱鬧，慶祝國家生日到。教學(xué)反思：談話中，大多數(shù)幼兒國慶都是在家玩，他們對國慶的氛圍感受很不夠，因此我做了進(jìn)一步的引導(dǎo)，讓幼兒知道街上掛的燈籠和國旗都是為了慶祝國慶，這有助于幼兒有意識地去關(guān)注身邊的事物?；顒幽繕?biāo)：通過活動，幫助幼兒知道每年的十月一日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。感受節(jié)日的氣氛，體驗慶祝國慶的歡樂情緒。以自己的方式慶祝表達(dá)對祖國的熱愛之情。激發(fā)幼兒對祖國的情感。簡單了解節(jié)日的來歷，知道其全稱、日期和意義。知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動?；顒訙?zhǔn)備：炮竹的圖片(沒有煙花)、五星紅旗、地圖、ppt活動過程。談話：觀看閱兵的碟子，為什么到處有鮮花?介紹國慶節(jié)。(1)過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?(2)學(xué)說：十月一日是國慶節(jié)，是祖國的生日。(3)大家會怎樣慶祝呢?(4)欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。(5)帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認(rèn)識祖國的首都和國旗。幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。幼兒作畫，添畫煙花。將作品送給祖國?；顒友由欤赫埣议L在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛?；顒臃此迹河變耗挲g小，語言和行動的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識極度缺乏，只知道過節(jié)了，我們可以玩了。所以設(shè)計此活動時，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過看、聽，對國慶節(jié)有初步的認(rèn)識，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花，讓他們動手參與到慶祝活動中，并通過自己制作國旗，進(jìn)一步增強(qiáng)熱愛祖國的情感體驗，使幼兒更加了解我們的祖國，從而更加熱愛我們的祖國。本次活動，讓幼兒們認(rèn)識了祖國的生日，對中國地圖也有初步的認(rèn)識，知道國旗是紅色的，有一顆大星星，四顆小星星，國慶假期期間孩子們也和父母一起外出游玩，感受我們祖國的大好河山?；顒幽繕?biāo)：知道每年的10月1日是國慶節(jié)，是祖國媽媽的生日。喜歡參與活動，感受節(jié)日的熱鬧氛圍。懂得尊重國旗，初步體會熱愛祖國的情感。知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。參與節(jié)
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