最新珍惜糧食的教案中班珍惜糧食的教案大班(5篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 17:28本頁(yè)面
【正文】 丟棄；去飯店用餐時(shí)點(diǎn)菜要適量，吃不完的菜可以打包，不能浪費(fèi)糧食。日常教學(xué)教師在用餐環(huán)節(jié)提醒幼兒不隨意倒飯菜，珍惜食物。在過(guò)渡環(huán)節(jié)可適當(dāng)播放“寶寶巴士app”中的“古詩(shī)國(guó)學(xué)”第一集《憫農(nóng)》供幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步萌發(fā)愛(ài)惜糧食的情感。家園共育請(qǐng)家長(zhǎng)在日常生活中給幼兒樹立榜樣，倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”，幫助幼兒養(yǎng)成珍惜糧食的好習(xí)慣。珍惜糧食的教案中班 珍惜糧食的教案大班篇四使幼兒了解糧食的生長(zhǎng)過(guò)程，知道糧食來(lái)之不易。知道浪費(fèi)糧食是不對(duì)的，要學(xué)習(xí)珍惜糧食。培養(yǎng)幼兒樂(lè)意在眾人面前大膽發(fā)言的習(xí)慣，學(xué)說(shuō)普通話。培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開朗的性格。教學(xué)ppt觀看圖片，談話導(dǎo)入的教師提問(wèn)：你覺(jué)得這樣好嗎?為什么?提問(wèn)：你們知道我們做飯的大米是從哪里來(lái)的?認(rèn)真看《愛(ài)惜糧食》動(dòng)畫，啟發(fā)思考，教師提出如下問(wèn)題：(1)大米的生長(zhǎng)過(guò)程是怎樣的?(2)為什么說(shuō)農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦?(3)小朋友們今后你會(huì)珍惜糧食嗎?幼兒有疑問(wèn)可再次觀看動(dòng)畫，老師根據(jù)本班級(jí)幼兒共性特征及個(gè)體差異，對(duì)動(dòng)畫進(jìn)行暫?；虿シ?，結(jié)合劇情節(jié)點(diǎn)，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行選擇性互動(dòng)提問(wèn)教學(xué)。教師總結(jié)：小朋友們，農(nóng)民伯伯種糧食非常辛苦，從播種到鋤草、施肥、收割，不知灑下了多少汗水。曬黑了臉，累彎了腰，兩手磨出了厚厚的老繭，才能收獲糧食，我們要做珍惜糧食的好孩子，不能浪費(fèi)。教師提問(wèn)：為了節(jié)約糧食，我們應(yīng)該怎樣做?師引導(dǎo)幼兒總結(jié)：糧食來(lái)之不易，是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的，所以用餐時(shí)我們一定要吃完自己的39。一份飯菜，不浪費(fèi)糧食，能吃多少盛多少。熟悉兒歌，鞏固幼兒經(jīng)驗(yàn)《愛(ài)惜糧食》香噴噴的米飯哪里來(lái)?白花花的大米做出來(lái)。白花花的大米哪里來(lái)?金燦燦的稻谷脫出來(lái)。金燦燦的稻谷哪里來(lái)?農(nóng)民伯伯種出來(lái)，一粒稻谷一滴汗，愛(ài)惜糧食理應(yīng)該。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問(wèn)題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)教學(xué)能夠更好。珍惜糧食的教案中班 珍惜糧食的教案大班篇五珍惜糧食，吃好盤中餐：通過(guò)召開這一次主題班會(huì)，從小養(yǎng)成愛(ài)惜糧食的習(xí)慣，讓同學(xué)反思自己對(duì)待糧食的態(tài)度，從而懂得日常飲食的一些良好習(xí)慣，能做到愛(ài)惜勞動(dòng)果實(shí)；讓同學(xué)們養(yǎng)成物盡其用，不浪費(fèi)，勤儉節(jié)約的好品質(zhì)。
黨政相關(guān)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1