最新幼兒園繪本教案小班(十五篇)-資料下載頁
2025-08-14 14:56本頁面
【正文】 是喊小兔子？幼兒觀察圖畫ppt 6：(1)、(老師故作驚訝)看，發(fā)生了什么事？小豬看到狐貍后怎么了，你是從哪里看出來的？(眼、嘴、耳、汗)(2)、小豬可能會說什么，狐貍又會說什么？(3)、想想為什么狐貍把小豬是拖進來，不是請進來？(4)、角色表演：誰試著來表演一下狐貍和小豬。？(幼兒倆倆一組戴頭飾表演)(5)、小朋友表演的太棒了，猜猜看，接下來可能會發(fā)生什么事呢？講述故事ppt7(1)、誰的幸運的一天開始了？(狐貍)孩子們，你有過幸運的事嗎？誰來說說你的幸運的事？當(dāng)幸運來臨時，你的心情是什么樣的？(開心、快樂)(2)、用動作、表情、節(jié)奏表現(xiàn)自己幸運的心情幸運降臨時，我們很高興，很快樂，誰能用動作、表情展示一下自己幸運時的心情？(幼兒逐個展示)這里老師還給大家準(zhǔn)備了一排打擊樂器，請你自選一件，和著音樂打出節(jié)奏，記住要表現(xiàn)出你開心、快樂的心情喲。(幼兒在歡快的音樂聲中打節(jié)奏，結(jié)束時把樂器放回原處)。(3)、幸運的感覺真好，可是小豬的不幸開始了，猜猜看，小豬會這樣認(rèn)輸，等著被烤嗎？誰給小豬想個逃離的好辦法？講述故事ppt8：(1)、哪句話看出小豬順從狐貍？(聽你的安排吧)小豬為什么要順從狐貍？(假裝聽狐貍的，向狐貍示弱，麻痹狐貍。)(2)、小豬為什么還要讓狐貍給它洗澡，小豬想要做什么呢？(幼兒推理、想像、交流)觀察畫面ppt9：(1)、狐貍開始忙起來了。看看狐貍都忙了些什么？(撿樹枝、生火、拎水、洗澡，引導(dǎo)幼兒學(xué)會按照從上往下、從左往右的順序看圖)做了這么多事狐貍累嗎？從哪里可以看出來？(很累，流汗)(2)、想想看，小豬最后說了一句什么話(你真是一個令人害怕的家伙)為什么這樣說？(向狐貍示弱，動腦筋給自己找理由，想辦法)師講述故事ppt 10：狐貍對洗完澡的小豬做了什么？(放進鍋里，撒上作料)小豬為什么又想了第二個理由——喂飽他？(拖延時間，想辦法逃脫)觀察畫面ppt 11：(1)于是，狐貍又開始忙起來了。狐貍忙了什么？(摘西紅柿、做通心粉、烤小甜餅)從哪兒看出狐貍很累？(汗)(2)、小豬又對狐貍說了什么？(你真是個讓人害怕的廚師)又一次向狐貍示弱。講述故事ppt 12：小豬嘴上說聽你的安排，卻還要求狐貍給他按摩，為什么？(假裝順從，其實是想把狐貍累暈)
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