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最新幼兒園藝術(shù)活動(dòng)教案大班幼兒園藝術(shù)活動(dòng)教案音樂(lè)(6篇)-資料下載頁(yè)

2025-08-14 14:37本頁(yè)面
  

【正文】 ,草率而過(guò)于簡(jiǎn)單,可以用一種情境表演或是男女生對(duì)唱或是共同演繹的方式進(jìn)行深入與展開,不僅可以鍛煉幼兒的肢體與歌唱的共同配合演繹,又可以鍛煉幼兒的表演能力。幼兒園藝術(shù)活動(dòng)教案大班幼兒園藝術(shù)活動(dòng)教案音樂(lè)篇五能夠借助數(shù)字的形狀大膽的想象,添畫成完整的動(dòng)物形象。巧妙運(yùn)用毛筆和勾線筆的線條粗細(xì)結(jié)合,表現(xiàn)動(dòng)物的形態(tài)。能夠在創(chuàng)意作畫的過(guò)程中大膽想象和表現(xiàn)。經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:會(huì)使用毛筆側(cè)鋒、中鋒筆法、會(huì)書寫數(shù)字09你去過(guò)動(dòng)物園嗎?你喜歡什么動(dòng)物?你能學(xué)學(xué)她的樣子嗎? 通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物中隱藏的數(shù)字“3”今天老師帶來(lái)了幾位動(dòng)物朋友,我們一起來(lái)看看它們是誰(shuí)?它們身上都藏著一個(gè)秘密,你們發(fā)現(xiàn)了嗎? 幼兒進(jìn)一步探索借助數(shù)字“3”進(jìn)行動(dòng)物變形的方法數(shù)字3藏在哪里呢,誰(shuí)來(lái)找一找,寫一寫?數(shù)字3是怎么變成這個(gè)小動(dòng)物的呢? 幼兒嘗試創(chuàng)作數(shù)字“2”的動(dòng)物變形數(shù)字3可以變成很多有趣的小動(dòng)物,那么數(shù)字2可以變什么呢? 將個(gè)別幼兒作品呈現(xiàn)在白板上,共同觀察幼兒創(chuàng)作的數(shù)字2變形我們一起看看,小朋友們把數(shù)字2變成了什么? 出示其余數(shù)字,引導(dǎo)幼兒大膽討論和想象 教師交代要求,幼兒自由創(chuàng)作將幼兒作品拍照呈現(xiàn)在白板上,共同尋找隱藏的數(shù)字。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹自己的作品和想法。幼兒園藝術(shù)活動(dòng)教案大班幼兒園藝術(shù)活動(dòng)教案音樂(lè)篇六中華傳統(tǒng)文化博大精深,引領(lǐng)幼兒了解我國(guó)古代的四大發(fā)明,對(duì)世界文明的巨大影響,對(duì)于“四大發(fā)明”幼兒并不是很了解。造紙術(shù)是中國(guó)四大發(fā)明之一,我們?cè)谏钪忻刻於紩?huì)接觸到各種各樣的紙,通過(guò)活動(dòng)走近造紙術(shù),感悟我們祖先的聰明才智。認(rèn)知目標(biāo):了解中國(guó)古代四大發(fā)明,為祖國(guó)的燦爛文化感到驕傲。技能目標(biāo):通過(guò)造紙粘貼樹葉的過(guò)程,鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的觀察能力,發(fā)展創(chuàng)造力,體驗(yàn)造紙的樂(lè)趣。引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫的樂(lè)趣。不同材質(zhì)的紙、ppt、紙漿、水、木勺、托盤、紗網(wǎng)、鮮花、樹葉?;顒?dòng)導(dǎo)入:選擇幾種不同材質(zhì)的紙讓幼兒閉上眼睛摸,猜是什么?ppt展示紙的來(lái)歷:在三千五百多年前的商朝,人們是在烏龜?shù)臍ず褪^上寫字的,寫出來(lái)的字稱為甲骨文。到了春秋戰(zhàn)國(guó)
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