最新幼兒園中班游戲教案及反思幼兒園中班游戲教案切西瓜含反思(實(shí)用11篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-14 14:31本頁(yè)面
【正文】 地模仿教師動(dòng)作進(jìn)行練習(xí)的傳統(tǒng)的教學(xué)方法，因此創(chuàng)設(shè)情景游戲，幼兒以角色身份參與游戲，讓幼兒在游戲中不僅學(xué)習(xí)鍛煉身體的基本動(dòng)作技能，也讓幼兒在游戲中學(xué)會(huì)自己探索、嘗試，體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。二、目標(biāo)與任務(wù)練習(xí)走、跑、鉆、跳等相結(jié)合的動(dòng)作；對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物、保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境教育；培養(yǎng)幼兒相互合作的精神。三、游戲器械輪胎、竹梯、鋼圈、體操墊、橡皮筋、動(dòng)物模具、紅絲帶。四、游戲玩法角色分配：教師――消防隊(duì)長(zhǎng)；幼兒――消防員某消防訓(xùn)練基地，消防員正在進(jìn)行訓(xùn)練??，突然，接到火警119指揮中心命令，市郊森林發(fā)生大火，全體官兵赴失火現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行滅火，搶救被大火圍困的動(dòng)物，經(jīng)過(guò)激烈的戰(zhàn)斗，終于把火撲滅，救出了被圍困的小動(dòng)物。規(guī)則：a、嚴(yán)格按照游戲路線(xiàn)進(jìn)行游戲；b、注意安全。幼兒園中班游戲教案及反思篇七練習(xí)持物在障礙物上走的時(shí)候，保持身體平衡。能選用合適的工具，把水運(yùn)到目的地。培養(yǎng)探索自然的興趣。在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)成功的喜悅。準(zhǔn)備：盛滿(mǎn)水的大桶三只，空桶三只，運(yùn)水的工具。熱身運(yùn)動(dòng)師：天氣可真好，快把我們的餓屋子打掃一下吧。掃地上肢運(yùn)動(dòng)拖地腹背運(yùn)動(dòng)檫窗戶(hù)練習(xí)走障礙物(1)請(qǐng)幼兒試走每一種路，感覺(jué)有什么不同。(2)小結(jié)：要保持身體的平衡，反復(fù)2到3次。游戲：運(yùn)水(1)介紹游戲玩法：先把空碗在有水的桶里盛點(diǎn)水，然后走小橋，把碗里的水送到終點(diǎn)的空桶里，然后回來(lái)把碗給下一位幼兒，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪組運(yùn)的水多。(2)提出游戲要求：自己選擇一條路注意要走穩(wěn)，盛滿(mǎn)一碗水。(3)第一次游戲結(jié)束后小結(jié)(4)再玩一次，提出要求：走的時(shí)候要注意平衡。游戲結(jié)束，放松活動(dòng)工作這么多年以來(lái)，第一次正式上體育課，雖然課前已經(jīng)把要想的問(wèn)題都想了，要注意的事都在心里給自己提醒了，但整個(gè)活動(dòng)下來(lái)，好象還是不盡人意，心里也有幾點(diǎn)感悟：首先我覺(jué)得我在活動(dòng)中的`重點(diǎn)還是偏離了，本次活動(dòng)的重點(diǎn)是“平衡”，但活動(dòng)進(jìn)行到后來(lái)，好象又回到“科學(xué)”上去了，我問(wèn)：為什么人一樣多，而運(yùn)過(guò)去的水有多有少呢?小朋友立即說(shuō)是因?yàn)橛械氖⒌乃?，有的少，其?shí)這是對(duì)的，但這不是我們想要的結(jié)果，這個(gè)球拋過(guò)來(lái)了，我是該接住還是讓他落地?zé)o聲呢?后來(lái)想想，我或許應(yīng)該說(shuō)：“你說(shuō)的
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