最新幼兒園大班區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(7篇)-資料下載頁
2025-08-14 13:35本頁面
【正文】 察指導(dǎo)：（1）看清楚手偶各手指上的數(shù)字，熟悉游戲用的算式卡片。一個(gè)和多個(gè)算式匹配。預(yù)設(shè)區(qū)角游戲3：釣魚材料：魚竿和數(shù)卡若干大班數(shù)學(xué)區(qū)區(qū)域活動(dòng)方案教案。發(fā)展目標(biāo)：鞏固10以內(nèi)的加減。玩法：（1）觀察魚竿上的數(shù)字。（2）根據(jù)魚竿上的數(shù)字去找出對(duì)應(yīng)的`算式。（3）比比誰釣的魚多。觀察指導(dǎo)：（1）看魚竿上的數(shù)字，找出與之匹配的魚身上的算式。幼兒園大班區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇三活動(dòng)目標(biāo)能按意愿選擇自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域，遇到問題能進(jìn)行協(xié)商，培養(yǎng)孩子的交往能力?；顒?dòng)中能遵守游戲規(guī)則，愉快游戲。能大膽地在集體面前評(píng)價(jià)自己地游戲過程?；顒?dòng)準(zhǔn)備：各區(qū)游戲材料。美工區(qū)增添裝飾拖鞋地各類材料，如包裝帶、鄒紋紙、雙面膠等。活動(dòng)過程：請(qǐng)幼兒自由觀察各區(qū)游戲內(nèi)容。益智區(qū)：打牌、下棋。數(shù)學(xué)區(qū)：完成作業(yè)、自編題目。語言區(qū)：拼詩歌、復(fù)習(xí)漢字美工區(qū)：設(shè)計(jì)拖鞋。生活區(qū)：穿鞋帶。建構(gòu)區(qū)：建造游樂場(chǎng)。釣魚：看誰釣得多。請(qǐng)幼兒提出不清楚地地方，和不會(huì)玩的地方，教師正對(duì)幼兒提問介紹玩法。安靜游戲，小聲商量。不爭(zhēng)搶玩具，相互謙讓。遵守各區(qū)游戲規(guī)則。幫助引導(dǎo)幼兒合理選擇區(qū)域。鼓勵(lì)幼兒有始有終地完成游戲。在音樂聲中集中幼兒，請(qǐng)幼兒介紹自己的游戲情況。教師小結(jié)游戲。幼兒園大班區(qū)角活動(dòng)設(shè)計(jì)方案篇四觀察班級(jí)：大班，觀察對(duì)象：金益韜，所在區(qū)角：美工區(qū)觀察情況記錄金益韜在美工區(qū)域活動(dòng)中，他選擇制作服裝的材料。先在塑料袋上描好圖樣，開始將樣板剪下，由于塑料袋是軟的，而他又不能很好地控制好剪刀的方向和力度，因此，他不斷地努力，也不能按他原先畫的痕跡剪下，一會(huì)兒剪彎了，一會(huì)兒又剪成一個(gè)小洞，剪出來的形狀已看不出是一樣衣服的外形。他看了看自己的作品，丟在一邊，不剪了。在框中不斷地尋找，找出兩片小朋友在上次活動(dòng)見行動(dòng)圖樣，將這兩個(gè)圖樣合在一起，準(zhǔn)備進(jìn)行粘貼。我問他：“干嘛不自己剪下喜歡的樣式？”他說：“太難剪了，我不會(huì)剪?！痹u(píng)價(jià)與分析大班幼兒喜歡有一定挑戰(zhàn)性的材料，由于操作動(dòng)作具有一定難度，幼兒不能一下子能熟練掌握其動(dòng)作要領(lǐng)，因此會(huì)碰到困難，而這時(shí)他們常常會(huì)自行地降低難度，或跳過這個(gè)難度，不再嘗試，而尋找一些相對(duì)于自己來說較容易操作的材
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