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正文內(nèi)容

最新和諧人際關(guān)系論文800字(三篇)-資料下載頁

2025-08-14 11:56本頁面
  

【正文】 生活、以及未來發(fā)展都有很大影響 。在他們適應(yīng)大學生活的過程中,適應(yīng)新的人際交往模式,調(diào)整人際交往策略,對他們而言 ,是一項比較艱巨的任務(wù)。研究人際關(guān)系敏感大學新生的心理健康狀況,以期對高校進行新 生入學教育以及學校心理咨詢機構(gòu)開展有針對性的活動提供科學的依據(jù)。1 對象與方法 對象 調(diào)取某大學20xx級到20xx級的新生有效心理檔案共9432個,從中選取人際敏感 因子大于等于3分的新生339人,其中男生246人,女生93人,平均年齡19歲。 工具 癥狀自評量表(scl90)[5] 該量表由derogatis(1975)編制,具 有較高的信、效度,在國內(nèi)外得到了廣泛的應(yīng)用,包含90個項目,內(nèi)容涉及比較廣泛的精神 病癥狀學內(nèi)容,如思維、情感、意識、行為、人際關(guān)系、生活習慣、睡眠等,包括10個因子 。量表采用5級計分制,1沒有,2很輕,3中度,4偏重,5嚴重。因子分達到3分以上, 超出正常平均分,一般認為該因子的嚴重程度已經(jīng)達到或超過中度痛苦水平,表明可能有比 較明顯的心理問題。 數(shù)據(jù)處理 所得數(shù)據(jù)采用上海惠誠大學生心理測驗綜合系統(tǒng)掃描錄入,并使用spss 行統(tǒng)計分析,并進行t檢驗和相關(guān)分析。2 結(jié) 果 人際關(guān)系敏感學生在人際交往中存在問題的主要表現(xiàn) 對人際關(guān)系敏感因子的9 個條目進行統(tǒng)計分析,并對其進行排序,結(jié)果見表1。 人際敏感新生的心理健康狀況 將人際敏感新生的各因子得分與20xx到20xx新生總體 的得分以及全國常模進行t檢驗。結(jié)果發(fā)現(xiàn),人際敏感新生的各因子分均顯 著高于新生總體和全國常模,結(jié)果見表2。 人際因子與其他因子的關(guān)系 通過相關(guān)分析發(fā)現(xiàn),人際因子與其他因子都顯著相關(guān) ,結(jié)果見表3。3 討 論大學新生剛剛經(jīng)歷了緊張的高考,滿懷對大學的期望和憧憬,但是,當他們踏入大學校園之 后,很多學生卻發(fā)現(xiàn)大學并非他們想象的那樣美好,而是充滿了困惑和迷茫。以前的學習生 活都是老師和家長安排好了,自己照著去做就可以了,現(xiàn)在一切都要自己去安排,但是自己 又缺乏這種能力。以前有一個明確的目標,就是考大學,現(xiàn)在考上了大學,卻沒有目標了。 以前同學都在一個固定的教室里,每天都能見面,現(xiàn)在卻很少有這樣的機會,除了宿舍同學 ,與其他同學接觸的機會也很少。高中的老師天天督促著學習,大學的老師上完課就走人。 大學里有那么多社團,我應(yīng)該
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