最新初中歷史教師下學(xué)期工作計(jì)劃初中歷史教師教學(xué)計(jì)劃(3篇)-資料下載頁
2025-08-14 10:41本頁面
【正文】 五、教學(xué)進(jìn)度安排1amp。mdash。5周完成九年級下冊新課教學(xué)。6amp。mdash。9周結(jié)合中考?xì)v史新評價(jià)系統(tǒng)復(fù)習(xí)七、八、九年級的歷史基礎(chǔ)知識。10amp。mdash。12周進(jìn)行歷史專題復(fù)習(xí)。13amp。mdash。16周完成中考?xì)v史綜合復(fù)習(xí)卷。17周學(xué)生自己查漏補(bǔ)缺，自我調(diào)整，迎接中考。初中歷史教師下學(xué)期工作計(jì)劃 初中歷史教師教學(xué)計(jì)劃篇三為了更好完成九年級下學(xué)期的歷史教學(xué)工作，使盡量多的學(xué)生學(xué)好歷史知識，在今年的初中學(xué)業(yè)水平考試中獲得較好的成績，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和家長暫定的近期理想目標(biāo)，現(xiàn)結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn)及初三學(xué)生現(xiàn)狀、初中學(xué)業(yè)水平考試要求、學(xué)校的實(shí)際情況制定本計(jì)劃。一、教學(xué)思想。面臨初中學(xué)業(yè)水平考試，爭取盡量多的學(xué)生在歷史學(xué)科方面獲得最佳成績，為以后升高中繼續(xù)深造的歷史學(xué)習(xí)做好鋪墊。為了以后更好的生存于社會，掌握必要的歷史知識和技能。二、教學(xué)要求和措施。明確復(fù)習(xí)目標(biāo)。上好引言課，使學(xué)生有的放矢，強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)力，達(dá)到“磨刀不誤砍柴工”的良好效果。爭取完成初中歷史1amp。mdash。amp。mdash。6冊的綜合復(fù)習(xí)，并通過后期的專題訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。注意畢業(yè)班學(xué)生的特殊時(shí)期和特殊心理，盡量幫助其消除浮躁心理和干擾因素。臨近初中學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生會產(chǎn)生變化，好的更好，差的更差，中等生向兩極波動(dòng)，畢業(yè)在即的浮躁心理漸生，加上春天氣溫回升，身體和心理成長的浮躁感增強(qiáng)，還有后期的體育訓(xùn)練、檢測。微機(jī)訓(xùn)練、檢測。理化生實(shí)驗(yàn)的檢測。報(bào)名、體檢等等活動(dòng)多多少少的會干擾學(xué)生們平靜的學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們應(yīng)該在學(xué)校、班主任的配合下穩(wěn)定自己的軍心，保住自己的陣地。要不斷提高自己的綜合素質(zhì)，多渠道獲取新鮮的和熱點(diǎn)知識，逐步向?qū)W生滲透初中學(xué)業(yè)水平考試命題思想和命題方向，使學(xué)生通過復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)方面上升一個(gè)高度。注重同步講評和典型例析，通過評析提升學(xué)生的應(yīng)試能力和對知識的記憶。時(shí)刻不忘善于發(fā)現(xiàn)孩子們的進(jìn)步和優(yōu)秀表現(xiàn)，適時(shí)給予肯定的評價(jià)與鼓勵(lì)，讓他更有勁頭做好要做的事情。搞好專題訓(xùn)練和模擬訓(xùn)練的評析。讓孩子們客觀認(rèn)識自己的得失，并在最短的時(shí)間內(nèi)調(diào)整自己、充實(shí)自己，嚴(yán)陣以待。6.、明確復(fù)習(xí)計(jì)劃。本學(xué)期開學(xué)到6月12日初中學(xué)業(yè)水平考試，除去第一周開學(xué)檢測，清明節(jié)、五一假，大概能上13周，不輕松，因而
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