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最新人力資源部月度工作計劃(模板7篇)-資料下載頁

2025-08-14 09:17本頁面
  

【正文】 擔hr管理職能的部門。它要實現(xiàn)的是從后臺式、靜態(tài)化、邊緣式的模式向前臺式、動態(tài)化、軸心式管理模式的轉變:職能不能不再固定不變,而要隨企業(yè)的規(guī)模,現(xiàn)狀隨時調整。因此,國企在進行人力資源管理工作中,要仔細認真,不可忽視每一個細小的環(huán)節(jié),真正形成一個體系建設。來選擇一種效率最好的招聘方法,招聘不同層次的人才選擇不同的方法。招聘不同崗位的人,采用不同的招聘流程。同時也可以把現(xiàn)代人事測量手段多方位地運用到招聘工作中,對每一個人的能力、專業(yè)水平、特長、道德等情況進行專業(yè)的分析。使國企真正能招聘到適應本企業(yè)企業(yè)文化建設,工作崗位要求也適合企業(yè)發(fā)展需要的人才。,明確當前與未來人才需求狀況培訓只能建立在熟悉企業(yè)人才結構和人才需求的基礎之上,否則,結果只能是勞民傷財,達不到預期的效果。有是甚至還起到相反的作用。、開放式、動態(tài)化的培訓模式全方位就是指培訓的對象全方位,企業(yè)內的每個崗位職員都必須有均等的機會學習。不能偏離一方。如果一部分員工經(jīng)常有機會參加培訓,而另一部分人卻連一次機會都沒有,這樣容易造成員工的嫉妒心理,降低工作效率。開放式培訓主要是一種新式培訓法,就是要進行自主學習、終身培訓。在崗一天,必須堅持培訓和學習。永遠跟上國企的發(fā)展步伐,不落伍。動態(tài)化的培訓就是指培訓的內容要豐富具體,靈活多樣。不能太死板,只采用授課的方式,應讓受訓者積極的參加到其中去,注重效率。由于培訓監(jiān)控牽扯面廣,影響因素多。因此要明確培訓對象、方式、內容、組織機構、管理程序等要素,有一個明確的培訓管理方法。培訓管理方法不一定在企業(yè)培訓時才開始計劃,要做到“未雨綢繆”。應在培訓前計劃好,采用何種管理方法,如何管理。有了科學的培訓管理方法,相信培訓一定能收到很好的效果。反應:即受訓者培訓后的總體感受、態(tài)度及意見,是有所幫助還是覺得收益不大。知識:即受訓者從培訓中獲悉到多少原理、事實、技能,究竟學習和掌握了那些知識。行為:即受訓者從培訓中所得是否能改變員工的工作行為,并同時提高工作技能。效果:培訓的目的就是改進受訓者的工作行為,從而提高企業(yè)的經(jīng)營業(yè)績,究竟達到了一個什么樣的效果。還可以通過效率評估,與以前的培訓效率進行縱向對比,與不同企業(yè)之間的培訓效率進行橫向對比,與企業(yè)實際達到的效率和應該達到的效率進行基準比較,從而找出差距和改進措施,進一步提高培訓質量。
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